20.在菊花的組織培養(yǎng)過程中,需要一些誘導(dǎo)因素才能使高度分化的菊花細胞脫分化和再分化.請選擇提供的部分實驗材料,探究細胞分裂素對細胞分裂過程是否有促進作用.
實驗材料:菊花愈傷組織、一定濃度的細胞分裂素溶液、液體培養(yǎng)基(不含植物激素和放射性元素)、3H標記的胸腺嘧啶核苷(3H-TdR)、無標記的胸腺嘧啶核苷(TdR)、蒸餾水和必要的其他實驗用具等.
(1)實驗原理:細胞內(nèi)胸腺嘧啶核苷參與合成DNA.測定的細胞中總放射性強度的大小反映了細胞分裂速度的快慢.
(2)實驗組與對照組的處理:
實驗組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+3H-TdR+一定濃度的細胞分裂素溶液;
對照組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+蒸餾水+3H-TdR.
(3)若實驗結(jié)果為實驗組放射性強度>對照組,則說明細胞分裂素對細胞分裂過程有促進作用.為進一步探究細胞分裂素促進細胞分裂的最適濃度,則實驗變量應(yīng)為細胞分裂素溶液濃度(不同濃度的細胞分裂素溶液,或一系列梯度濃度的細胞分裂素溶液).
(4)某同學(xué)為探究細胞分裂素的其它功能,選取生長發(fā)育狀況和大小相同的兩片綠色菊花葉片,分別標記為甲、乙.用適量的一定濃度的細胞分裂素均勻涂抹甲葉片,用等量的蒸餾水均勻涂抹乙葉片.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲葉片能較長時間保持鮮綠,乙葉片在較短時間里就失綠變黃.這個實驗結(jié)果說明細胞分裂素能細胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解).

分析 1、3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,細胞分裂,需要復(fù)制DNA,則需要3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,因此,測定的細胞中總放射性強度的大小反映了細胞分裂速度的快慢.
2、設(shè)計實驗時需要注意單一變量原則,和對照原則,本實驗?zāi)康氖翘骄考毎至阉貙毎至堰^程是否有促進作用,因此自變量為細胞分裂素的有無,所以實驗組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+3H-TdR+一定濃度的細胞分裂素溶;對照組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+蒸餾水+3H-TdR.

解答 解:(1)3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,細胞分裂,需要復(fù)制DNA,則需要3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,因此,測定的細胞中總放射性強度的大小反映了細胞分裂速度的快慢.
(2)設(shè)計實驗時需要注意單一變量原則,和對照原則,本實驗?zāi)康氖翘骄考毎至阉貙毎至堰^程是否有促進作用,因此自變量為細胞分裂素的有無,所以實驗組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+3H-TdR+一定濃度的細胞分裂素溶;對照組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+蒸餾水+3H-TdR.
(3)若實驗結(jié)果為實驗組放射性強度>對照組,則說明細胞分裂素對細胞分裂過程有促進作用.為進一步探究細胞分裂素促進細胞分裂的最適濃度,需要設(shè)計預(yù)實驗和再實驗,所以實驗變量應(yīng)為細胞分裂素溶液濃度(不同濃度的細胞分裂素溶液,或一系列梯度濃度的細胞分裂素溶液).
(4)結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲葉片能較長時間保持鮮綠,乙葉片在較短時間里就失綠變黃.這個實驗結(jié)果說明細胞分裂素能細胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解).
故答案為:
(1)DNA     放射性強度
(2)一定濃度的細胞分裂素溶液        蒸餾水+3H-TdR 
(3)實驗組放射性強度>對照組       細胞分裂素溶液濃度(不同濃度的細胞分裂素溶液,或一系列梯度濃度的細胞分裂素溶液)
 (4)細胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解)

點評 本題結(jié)合實驗考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律和植物激素的生理功能,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能結(jié)合表中實驗原理能準確設(shè)計對照實驗.

練習(xí)冊系列答案
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11.環(huán)磷酰胺作為治療癌癥的化療藥物,在較高劑量下對機體免疫力有一定程度的抑制作用.研究表明,β-葡聚糖對接受化療的機體的免疫力有一定的恢復(fù)作用.
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(4)為研究人的活化輔助T細胞對B細胞產(chǎn)生抗體的影響,研究人員將來自于同一個體的B細胞等分為三組,每組培養(yǎng)液中加入的細胞種類如下表所示(“+”表示加入該細胞,“-”表示為未加入該細胞).
A組B組C組
B細胞+++
未活化輔助T細胞+--
活化輔助T細胞-+-
將三組細胞在相同條件下培養(yǎng),在第2、4、6、8、12、14天分別檢測A、B、C組上清液中抗體含量.實驗結(jié)果為:C組沒有檢測到抗體,A、B組的結(jié)果如圖所示.
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12.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運動停止;當(dāng)重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又恢復(fù).這說明( 。
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C.細胞核控制生物的遺傳和變異D.細胞核是細胞代謝的主要場所

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下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線,不吻合的是( )

A.孟德爾——發(fā)現(xiàn)了遺傳三大定律

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C.達爾文——《物種起源》

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B.圖中與抗體產(chǎn)生和分泌有關(guān)的細胞器是1、2、3、4、5
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,下列敘述與這一觀點不相符的是( 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:綜合題

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(1) 實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

(2) 實驗原理:略

(3) 實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)

(4) 實驗步驟:

Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:

① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;

;

③ 觀察顏色變化。

Ⅱ.鑒定淀粉:

① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;

;

③ 觀察顏色變化。

(5) 預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論:

①假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉,則實驗結(jié)果是 。

②假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有可溶性還原糖,則實驗結(jié)果是

③假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又含有淀粉,則實驗結(jié)果是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

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A.線粒體、高爾基體 B.高爾基體、液泡

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、功能和細胞生命歷程的敘述的說法,不正確的是

A.線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細胞膜直接相連

C.細胞生長使物質(zhì)交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結(jié)果

D.細胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細胞分化才能實現(xiàn)

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