分析 1、3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,細胞分裂,需要復(fù)制DNA,則需要3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,因此,測定的細胞中總放射性強度的大小反映了細胞分裂速度的快慢.
2、設(shè)計實驗時需要注意單一變量原則,和對照原則,本實驗?zāi)康氖翘骄考毎至阉貙毎至堰^程是否有促進作用,因此自變量為細胞分裂素的有無,所以實驗組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+3H-TdR+一定濃度的細胞分裂素溶;對照組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+蒸餾水+3H-TdR.
解答 解:(1)3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,細胞分裂,需要復(fù)制DNA,則需要3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,因此,測定的細胞中總放射性強度的大小反映了細胞分裂速度的快慢.
(2)設(shè)計實驗時需要注意單一變量原則,和對照原則,本實驗?zāi)康氖翘骄考毎至阉貙毎至堰^程是否有促進作用,因此自變量為細胞分裂素的有無,所以實驗組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+3H-TdR+一定濃度的細胞分裂素溶;對照組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+蒸餾水+3H-TdR.
(3)若實驗結(jié)果為實驗組放射性強度>對照組,則說明細胞分裂素對細胞分裂過程有促進作用.為進一步探究細胞分裂素促進細胞分裂的最適濃度,需要設(shè)計預(yù)實驗和再實驗,所以實驗變量應(yīng)為細胞分裂素溶液濃度(不同濃度的細胞分裂素溶液,或一系列梯度濃度的細胞分裂素溶液).
(4)結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲葉片能較長時間保持鮮綠,乙葉片在較短時間里就失綠變黃.這個實驗結(jié)果說明細胞分裂素能細胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解).
故答案為:
(1)DNA 放射性強度
(2)一定濃度的細胞分裂素溶液 蒸餾水+3H-TdR
(3)實驗組放射性強度>對照組 細胞分裂素溶液濃度(不同濃度的細胞分裂素溶液,或一系列梯度濃度的細胞分裂素溶液)
(4)細胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解)
點評 本題結(jié)合實驗考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律和植物激素的生理功能,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能結(jié)合表中實驗原理能準確設(shè)計對照實驗.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | |
B細胞 | + | + | + |
未活化輔助T細胞 | + | - | - |
活化輔助T細胞 | - | + | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是生命活動的控制中心 | B. | 細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制場所 | ||
C. | 細胞核控制生物的遺傳和變異 | D. | 細胞核是細胞代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線,不吻合的是( )
A.孟德爾——發(fā)現(xiàn)了遺傳三大定律
B.艾弗里——首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.達爾文——《物種起源》
D.沃森和克里克——建立了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞是由B細胞或記憶細胞分裂分化產(chǎn)生的 | |
B. | 圖中與抗體產(chǎn)生和分泌有關(guān)的細胞器是1、2、3、4、5 | |
C. | 該細胞能與靶細胞特異性接觸,導(dǎo)致靶細胞裂解死亡 | |
D. | 可根據(jù)結(jié)構(gòu)2的有無判斷該細胞是植物細胞還是動物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞只有保持完整性,才能正常地完成各項生命活動 | |
B. | 細胞核與細胞質(zhì)通過核孔進行物質(zhì)交換和信息交流 | |
C. | 離開細胞的細胞器,如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動 | |
D. | 細胞核是代謝和遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:綜合題
洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,含干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你完成下面的實驗研究報告。
(1) 實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
(2) 實驗原理:略
(3) 實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)
(4) 實驗步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;
② ;
③ 觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉:
① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;
② ;
③ 觀察顏色變化。
(5) 預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論:
①假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉,則實驗結(jié)果是 。
②假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有可溶性還原糖,則實驗結(jié)果是 。
③假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又含有淀粉,則實驗結(jié)果是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞中含有色素的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體、高爾基體 B.高爾基體、液泡
C.液泡、葉綠體 D.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、功能和細胞生命歷程的敘述的說法,不正確的是
A.線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細胞膜直接相連
C.細胞生長使物質(zhì)交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結(jié)果
D.細胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細胞分化才能實現(xiàn)
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