洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類(lèi)8.5%,含干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類(lèi)是淀粉還是可溶性還原糖?生物興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

(1) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

(2) 實(shí)驗(yàn)原理:略

(3) 實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)

(4) 實(shí)驗(yàn)步驟:

Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:

① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;

;

③ 觀察顏色變化。

Ⅱ.鑒定淀粉:

① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;

;

③ 觀察顏色變化。

(5) 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:

①假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

②假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒(méi)有可溶性還原糖,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

③假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又含有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是( 。
A.B.蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該形狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、a和B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)圖中親本基因型為AABB和aabb.F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實(shí):卵圓形果實(shí)=3:1.另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為AAbb和aaBB.
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為$\frac{7}{15}$;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是AaBb、aaBb、Aabb.
(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分.?dāng)M采用雜交實(shí)驗(yàn)的方法,確定每包種子的基因型.實(shí)驗(yàn)時(shí),選取待測(cè)種子和卵圓形果實(shí)種子作為親本進(jìn)行雜交得到F1,將獲得的子代再進(jìn)行自交得到F2,最后將F2種子種下,植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)F2所有果實(shí)性狀及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果F2植株上果實(shí)形狀為三角形:卵圓形=15:1,則包內(nèi)種子基因型為AABB;
Ⅱ.如果F2植株上果實(shí)形狀為三角形:卵圓形約=27:5,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
Ⅲ.如果F2植株上果實(shí)形狀為三角形:卵圓形=3:1,則包內(nèi)種子基因型為aaBB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.在菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程中,需要一些誘導(dǎo)因素才能使高度分化的菊花細(xì)胞脫分化和再分化.請(qǐng)選擇提供的部分實(shí)驗(yàn)材料,探究細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程是否有促進(jìn)作用.
實(shí)驗(yàn)材料:菊花愈傷組織、一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液、液體培養(yǎng)基(不含植物激素和放射性元素)、3H標(biāo)記的胸腺嘧啶核苷(3H-TdR)、無(wú)標(biāo)記的胸腺嘧啶核苷(TdR)、蒸餾水和必要的其他實(shí)驗(yàn)用具等.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)胞內(nèi)胸腺嘧啶核苷參與合成DNA.測(cè)定的細(xì)胞中總放射性強(qiáng)度的大小反映了細(xì)胞分裂速度的快慢.
(2)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的處理:
實(shí)驗(yàn)組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+3H-TdR+一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液;
對(duì)照組:等量的菊花愈傷組織+不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液+蒸餾水+3H-TdR.
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組放射性強(qiáng)度>對(duì)照組,則說(shuō)明細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程有促進(jìn)作用.為進(jìn)一步探究細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂的最適濃度,則實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為細(xì)胞分裂素溶液濃度(不同濃度的細(xì)胞分裂素溶液,或一系列梯度濃度的細(xì)胞分裂素溶液).
(4)某同學(xué)為探究細(xì)胞分裂素的其它功能,選取生長(zhǎng)發(fā)育狀況和大小相同的兩片綠色菊花葉片,分別標(biāo)記為甲、乙.用適量的一定濃度的細(xì)胞分裂素均勻涂抹甲葉片,用等量的蒸餾水均勻涂抹乙葉片.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲葉片能較長(zhǎng)時(shí)間保持鮮綠,乙葉片在較短時(shí)間里就失綠變黃.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞分裂素能細(xì)胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示某生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是( 。
A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B.含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條
C.正在進(jìn)行同源染色體分離、非同源染色體自由組合
D.每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅1個(gè)具有生殖功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量現(xiàn)配的斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化

B. 可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

C. 蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察

D. 以公雞的成熟紅細(xì)胞為材料制備細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是( )

A.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒

B.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體

C.人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見(jiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)研究發(fā)現(xiàn),膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)較容易優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)? )

A. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B. 細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜

C. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本支架

D. 細(xì)胞膜上鑲嵌有各種蛋白質(zhì)分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述不正確的是

A.漿細(xì)胞通過(guò)胞吐分泌抗體依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B.細(xì)胞中所有需能的生命活動(dòng)都是由ATP直接供能

C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可在人體同一種細(xì)胞中產(chǎn)生

D.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)必須與特定的分子結(jié)合才能發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案