根據(jù)下圖判斷，正確的描述是（ ）

①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過(guò)程a較過(guò)程b和c更為重要

②組織液中的CO2有害無(wú)益

③組織液中的物質(zhì)是變化的

④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

A．①③ B．①② C．②④ D. ③④ D．③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物禁食2天就會(huì)迫使機(jī)體進(jìn)入“生存模式”，逐漸耗盡體內(nèi)儲(chǔ)存的糖原和脂肪，同時(shí)“鼓勵(lì)”機(jī)體更換受損和衰老的細(xì)胞，重建機(jī)體的整個(gè)免疫系統(tǒng)．請(qǐng)回答：
（1）禁食期間，機(jī)體的血糖濃度仍保持相對(duì)穩(wěn)定．禁食初期，機(jī)體內(nèi)胰高血糖素（填激素）分泌量上升；禁食中后期該激素主要通過(guò)促進(jìn)脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使機(jī)體血糖持續(xù)得到補(bǔ)充．
（2）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關(guān)腺體分泌的腎上腺素和甲狀腺激素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加．
（3）機(jī)體通過(guò)免疫反應(yīng)可殺死癌細(xì)胞，此過(guò)程主要是細(xì)胞免疫．免疫系統(tǒng)通過(guò)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實(shí)現(xiàn)了在穩(wěn)態(tài)中的作用．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的特點(diǎn)（ ）

A．植物的向光性 B．根的向地性

C．頂端優(yōu)勢(shì) D．用生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)田中除雜草

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C．過(guò)程①既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞

D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液S中，可測(cè)得靜息電位。給細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化，這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na＋濃度，測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位，可觀察到（ ）

A．靜息電位值減小 B．動(dòng)作電位峰值升高

C．靜息電位值增大 D．動(dòng)作電位峰值降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某種植物（二倍體，2n=8)根尖的不同區(qū)域的細(xì)胞，圖乙是某細(xì)胞的染色體組成示意圖，圖丙是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核ＤＮＡ數(shù)目比隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，需利用［ ］區(qū)為實(shí)驗(yàn)材料，該區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)為 。在制作和觀察細(xì)胞有絲分裂裝片的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)圖乙細(xì)胞,其特點(diǎn)是 。

（2）填寫圖乙中標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱：⑥⑦分別是 。該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有 條染色體。

（3）圖丙中， （填“ＡＢ”或“ＢＣ”、ＣＤ”、“ＤＥ”、“ＥＦ”）段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加。ＤＥ段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．炎熱時(shí)，散熱量大于產(chǎn)熱量，出汗是人體的散熱途徑

B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

C．寒冷時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有關(guān)

D．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)中樞，又是滲透壓感受器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．植物光合作用吸收的CO2，與呼吸作用釋放的CO2相等時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)．光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時(shí)，再增加光照強(qiáng)度，光合強(qiáng)度也不增加，該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)．a(chǎn)～d4種植物的單個(gè)植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如表．
植物種類光補(bǔ)償點(diǎn)（klx）光飽和點(diǎn)（klx）
a1～230～80
b0.2～0.350～80
c0.5～1.520～50
d0.1～0.25～10
（1）植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；利用CO2的具體部位是葉綠體基質(zhì)．
（2）光照強(qiáng)度為0.4klx時(shí)，表格中a、c植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2． 
（3）僅考慮溫度和CO2含量的影響，在溫度較高，CO2 較少的密閉溫室中，植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較高．大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高，主要原因是植株間存在遮光現(xiàn)象（CO2濃度增加）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是（　�。�
A．甲可能是丙的子細(xì)胞
B．乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體
C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞分別含有4、8、8個(gè)染色體
D．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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