(2015春•余江縣校級(jí)期中)白綿羊與白綿羊交配后,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )

A.性狀分離 B.顯、隱性遺傳因子分離

C.同種遺傳因子分離 D.姐妹染色單體分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì),不可能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中的是(  )
A.有氧呼吸酶B.抗體C.遞質(zhì)D.Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.孟德爾獲得成功的原因之一是因?yàn)檎_選擇了豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料.
(1)豌豆(2n=14)的果皮黃豆莢與綠豆莢,紅花與白花為自由組合的兩對(duì)相對(duì)性狀.甲豌豆為綠豆莢紅花、乙豌豆為黃豆莢白花,且均為純合體,據(jù)此回答下列問題:
①若用乙豌豆的花粉為甲豌豆授粉進(jìn)行人工雜交,人工異花傳粉的過程是去雄→套袋→傳粉→套袋.如果甲植株上結(jié)的全部是綠豆莢,將其內(nèi)的種子種下,發(fā)育成的植株均開紅花,由此可判斷出的顯隱關(guān)系是紅花對(duì)白花為顯性(填“紅花對(duì)白花為顯性”或“綠豆莢對(duì)黃豆莢為顯性”或“紅花、綠豆莢為顯性”).
②若甲、乙為雜交親本,花色將在F2代植株上出現(xiàn)性狀分離.
③若對(duì)該植物進(jìn)行基因組測(cè)序,需要測(cè)定7條染色體的基因序列.
(2)豌豆的某一相對(duì)性狀共有5種不同的表現(xiàn)型,該性狀受三對(duì)獨(dú)立的等位基因控制,其中A基因控制表現(xiàn)型Ⅱ,B基因控制表現(xiàn)型Ⅲ,D基因控制表現(xiàn)型Ⅳ,如下表所示:
表現(xiàn)型
基因型aabbddA_B_dd
A_bbdd
aaB_D_
aaB_dd
A_bbD_
aabbD_
A_B_D_
①已知三種顯性基因之間存在著相互抑制的關(guān)系,根據(jù)表中信息分析,三者之間的抑制關(guān)系為A抑制B、B抑制D、D抑制A.
②AaBbDd的植株自交,后代中表現(xiàn)型為Ⅲ的個(gè)體占$\frac{3}{16}$.
③現(xiàn)有一株表現(xiàn)型Ⅱ的植株,若用自交的方法來鑒別其基因型,其中有AABBdd、AABbdd、AAbbdd等三種基因型的植株不能根據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比例進(jìn)行判斷.利用表現(xiàn)型Ⅰ對(duì)其進(jìn)行測(cè)交,不能(填“能”或“不能”)區(qū)分這三種基因型,因?yàn)橐驗(yàn)樗鼈兊臏y(cè)交后代均為表現(xiàn)型Ⅱ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
B.人工誘變實(shí)現(xiàn)了基因的定向變異
C.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變
D.“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生說明抗生素的濫用會(huì)促使細(xì)菌發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物敘述正確的是( 。
A.一分子ATP徹底水解需要3分子水
B.肌糖原不參與血糖平衡調(diào)節(jié)
C.二糖由單糖脫水縮合形成,需要ATP供能
D.DNA分子均含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)和羥基

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•三亞校級(jí)期中)下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 ,其主要成分由 組成;

(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 的主要場(chǎng)所.

(3)高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器 ,其功能是

(4)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•淄博校級(jí)期末)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的蔗糖溶液(編號(hào)為A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的濃度都不同.現(xiàn)利用半透膜袋進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn),裝置如圖,一段時(shí)間后半透膜袋①和③變得脹硬,半透膜袋②萎縮.四種蔗糖溶液中濃度最低的是( )

A.蔗糖溶液A B.蔗糖溶液B

C.蔗糖溶液C D.蔗糖溶液D

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•奎屯市校級(jí)二模)如圖是由4個(gè)圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖,其中4為最大圓,3、2、1依次減小.試判斷符合這種關(guān)系的是( )

A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素

B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素

C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素

D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞液對(duì)維持成熟動(dòng)、植物細(xì)胞的形態(tài)具有重要作用
B.神經(jīng)元通過主動(dòng)運(yùn)輸使膜兩側(cè)Na+、K+的濃度差增大
C.在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞、細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)濃縮
D.細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制和表達(dá)的場(chǎng)所

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