19.生命系統(tǒng)的各個層次既層層相依,又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.原子、分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.用培養(yǎng)基培養(yǎng)的一種病毒屬于種群層次
C.池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分
D.每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、構(gòu)成細(xì)胞的分子和原子子是一個系統(tǒng),伹不是生命系統(tǒng),A錯誤;
B、病毒屬于非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,不屬于生命系統(tǒng),B錯誤;
C、池塘中的水、陽光等屬于生態(tài)系統(tǒng)的一部分,故也是生命系統(tǒng)的一部分,C正確;
D、植物無系統(tǒng)層次,單細(xì)胞生物無組織、器官層次,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.8歲的小明因一次意外下丘腦受到損傷,這可能會導(dǎo)致他(  )
①抗利尿激素分泌受到影響    ②甲狀腺激素的分泌受到影響     ③言語活動功能出現(xiàn)障礙     ④生物節(jié)律控制受到影響     ⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響    ⑥體溫調(diào)節(jié)受到影響.
A.①②③④⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到花生子葉切片上被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為探究酵母菌的呼吸方式裝置圖.

(1)A裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是有氧呼吸.B裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是無氧呼吸.
(2)NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是檢測二氧化碳,用重鉻酸鉀 溶液檢測酒精.
(3)在細(xì)胞中無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).酵母菌在無氧條件下呼吸作用的反應(yīng)式是:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.科學(xué)家從我國騰沖熱泉中分離得到一株硫化葉細(xì)菌,下列關(guān)于該菌的表述錯誤的是( 。
A.青霉素不能抑制其生命活動
B.為高溫酶的潛在來源
C.對其研究有助于了解生命的起源和進(jìn)化
D.無擬核結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于癌細(xì)胞特征的是( 。
A.酶的活性降低B.呼吸作用速度減慢
C.細(xì)胞內(nèi)水分子減少D.細(xì)胞間勃著性減小,易擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:(在“[]”內(nèi)填序號)
(1)在光能作用下,利用二氧化碳和水合成有機(jī)物的部位是[3]葉綠體.
(2)有氧呼吸主要在[4]線粒體中進(jìn)行.
(3)氨基酸相互之間脫水縮合形成肽鍵的場所是[8]核糖體.
(4)結(jié)構(gòu)2是系統(tǒng)的邊界,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,它由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成.
(5)結(jié)構(gòu)1對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,它由纖維素和果膠組成.該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會發(fā)生質(zhì)壁分離,這時,相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是原生質(zhì)層.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于DNA的敘述中錯誤的是(  )
A.一般來說,每個DNA分子中都會含有4種脫氧核苷酸
B.雙鏈DNA分子中的一段,若含有40個腺嘌呤,就一定會同時含有40個胸腺嘧啶
C.若雙鏈DNA分子中的一條單鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=m,則另一互補鏈中為$\frac{A+G}{T+C}$=m
D.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,不能證實的是( 。
A.成熟植物細(xì)胞的死活B.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
C.細(xì)胞液濃度的大致范圍D.原生質(zhì)層選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案