下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 質(zhì)壁分離過(guò)程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴(kuò)散是雙向的
B. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C. 酵母菌細(xì)胞呼吸的終產(chǎn)物可通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
D. 胰島素分泌過(guò)程中需要消耗能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)(期末)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌________激素通過(guò)作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官是__________。
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加__________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)__________對(duì)水分的重吸收。
(3)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使__________細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度上升,此過(guò)程屬于__________調(diào)節(jié)。
(4)某人因體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致糖尿病,從免疫學(xué)上講,這屬于__________病,該糖尿病患者_(dá)_____________(填“能”或“不能”)通過(guò)注射胰島素來(lái)降低血糖。
(5)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗,并感覺(jué)刺骨的寒意,形成此感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于______。在該過(guò)程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以_____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并在____________完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線,這種酶可能催化下列哪項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)
A. 葡萄糖合成糖原
B. 氨基酸合成蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)分解成多肽
D. 葡萄糖分解成二氧化碳和水
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)葉綠體及其色素的敘述,正確的是
A. 葉綠體內(nèi)部有巨大的膜表面
B. 吸收光能的色素分布在葉綠體外膜上
C. 葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光
D. 液泡中色素吸收的光能用于光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是
A. 低溫和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理相同
B. 觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒需借助顯微鏡
C. 處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞可能正在失水或吸水
D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響可選用H2O2做底物
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 硝化細(xì)菌的遺傳控制中心是擬核
B. 真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與
C. 植物細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁
D. 動(dòng)物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A. 性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素都是蛋白質(zhì)
B. 淀粉、半乳糖、糖原都屬于多糖
C. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三(高補(bǔ)班)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)進(jìn)化的定義判斷,下列過(guò)程不會(huì)導(dǎo)致生物進(jìn)化的是( )
A. 在紅眼果蠅的群體中,出現(xiàn)了白眼突變個(gè)體
B. 小麥Aa連續(xù)自交,導(dǎo)致后代個(gè)體中AA所占比例越來(lái)越髙
C. 瀕臨滅絕的江豚,有些個(gè)體得不到交配機(jī)會(huì)使部分基因消失
D. 抱犢崮森林公園不斷有灰喜鵲遷入從而引起基因頻率的改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一(承智班)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是
A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程
D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP
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