某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、酵母菌、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請你幫他判斷: (1)含有染色體的生物是____________________。

(2)含有細(xì)胞壁的生物是____________________。

(3)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是________;沒有成形的細(xì)胞核的生物是________,它屬于____________(填“真核”或“原核”)生物。

(4)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是____________。

(5)上述生物中都含有的有機化合物是________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

男性體細(xì)胞中的1對性染色體為異型(XY),下列細(xì)胞中一定存在1對同型性染色體(XX或YY)的是( )

A.減數(shù)第一次分裂中期的初級精母細(xì)胞

B.減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細(xì)胞

C.減數(shù)第二次分裂中期的次級精母細(xì)胞

D.減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用不正確的是( )

A.劇烈運動過程中肌肉只進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,因而容易肌肉酸脹

B.中耕松土有利于植物根進(jìn)行有氧呼吸,為根系吸收離子提供更多能量

C.水稻田中定期排水可以有效防止幼根因無氧呼吸產(chǎn)生酒精而腐爛

D.包扎傷口選用松軟透氣的創(chuàng)可貼可以抑制破傷風(fēng)桿菌的無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )

A.膽固醇、脂肪酸、ATP

B.淀粉、丙酮酸、糖原

C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸

D.纖維素、生長激素、胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說法不正確的是

A.圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③

B.能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

C.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D.圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年湖北省黃石市高一上學(xué)期期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)下圖,下列說法中不合理的是

A.圖表示動物細(xì)胞,圖III表示藍(lán)藻細(xì)胞

B.圖II表示高等植物細(xì)胞,圖IV表示動物細(xì)胞

C.圖中②表示線粒體,在III中沒有這種細(xì)胞器

D.圖中④表示葉綠體,但并不是所有高等植物細(xì)胞都含有這種細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述正確的是

A.pH=a時,e點下移,d點左移

B.H2O2量增加時,e點不移,d點左移

C.pH=c時,e點為0

D.溫度降低時,e點不移,d點右移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,易伸展,判斷30min后可能出現(xiàn)的形狀是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是( )

A.甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣

B.如果在圖中M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中五碳化合物的含量將會增加

C.當(dāng)平均光照強度在X和Y之間(每日光照12 h),植物一晝夜中有機物量的變化是甲減少、乙增加

D.當(dāng)光照強度為Z時,光照強度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案