A、甲病是常染色體上的顯性遺傳病 | ||
B、假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6攜帶乙病基因,則Ⅲ-1是雜合子的概率是
| ||
C、假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ-2的乙病基因肯定來自于Ⅰ-2 | ||
D、依據(jù)C項(xiàng)中的假設(shè),若Ⅲ-1與Ⅲ-5近親結(jié)婚,后代患病的概率是
|
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
8 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離 |
B、減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂 |
C、有絲分裂,在后期發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,染色體平均分配 |
D、有絲分裂,在細(xì)胞分裂前期由細(xì)胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為
| ||
B、理論上,該病男女患病概率相等 | ||
C、Ⅲ7肯定有一個(gè)致病基因由Ⅰ2傳來 | ||
D、Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的發(fā)病概率為
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、40 | B、60 | C、80 | D、160 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、重組質(zhì)粒的形成是在生物體外完成的 |
B、基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中 |
C、反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有非編碼序列 |
D、HIV整合到人的基因組中,其水解產(chǎn)物為核糖核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)過程均需使用酶處理 |
B、排卵是指卵泡從卵巢中排出 |
C、DNA連接酶對所連接的DNA片段的核苷酸序列沒有要求 |
D、將玉米花粉和水稻花粉進(jìn)行細(xì)胞雜交,獲得的植株為二倍體,且可育 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷環(huán)境下排汗量減少 |
B、血漿滲透壓升高時(shí)飲水量增多 |
C、減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞 |
D、清除體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ-2攜帶致病基因的概率為
| ||
C、若Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚,則子代患病的概率為
| ||
D、Ⅲ-2與無血緣關(guān)系的表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,子代不會(huì)患病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂是體細(xì)胞增殖分裂方式;減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞為了繁衍后代而進(jìn)行的分裂 |
B、有絲分裂是一個(gè)細(xì)胞周期,DNA復(fù)制一次;減數(shù)分裂是兩個(gè)細(xì)胞周期,DNA各復(fù)制一次 |
C、有絲分裂中,每條染色體獨(dú)立活動(dòng);減數(shù)分裂中,同源染色體要配對 |
D、有絲分裂的結(jié)果是擴(kuò)大了細(xì)胞群體中個(gè)體的數(shù)量;減數(shù)分裂的結(jié)果是產(chǎn)生不同遺傳性的配子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com