A. | 馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定 | |
B. | 花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的好材料 | |
C. | 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料 | |
D. | 食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
解答 解:A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖是淀粉,屬于非還原性糖,所以不可用于進行可溶性還原糖的鑒定,A錯誤;
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,B正確;
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料,C正確;
D、蘇丹Ⅲ染液遇脂肪的顏色反應(yīng)為橘黃色,蘇丹Ⅳ染液遇脂肪的顏色反應(yīng)為紅色.而花生油的顏色正好是橘黃色,如果使用蘇丹Ⅲ,就會出現(xiàn)顏色重復(fù)的現(xiàn)象,不容易分清,所以食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,D正確.
故選:A.
點評 本題綜合考查還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃瓜種子萌發(fā)長成新植株 | |
B. | 人體骨髓造血干細胞形成紅細胞 | |
C. | 利用水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株.經(jīng)秋水仙素處理得純合的優(yōu)良性狀 | |
D. | 菊花的花瓣細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
遺傳因子組成 | YyRR | yyrr | YyRr | yyRr |
個體數(shù) | 140粒 | 70粒 | 140粒 | 35粒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制物質(zhì)進出細胞--細胞膜--脂質(zhì)、蛋白質(zhì) | |
B. | 與細胞的有絲分裂有關(guān)--中心體--磷脂、蛋白質(zhì) | |
C. | 系統(tǒng)的邊界--細胞壁--纖維素、果膠 | |
D. | 保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性--細胞骨架--磷脂、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶可以為化學(xué)反應(yīng)提供活化能 | |
B. | 所有的酶都是在核糖體上合成的 | |
C. | 形成超氧化物歧化酶-1的肽鍵的折疊等過程只與具有一層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有關(guān) | |
D. | 將超氧化物歧化酶-1基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌后,新合成的肽鏈不能進行折疊等過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細胞在體液免疫和細胞免疫中發(fā)揮的作用相同 | |
B. | T細胞和B細胞分化成熟的場所不同 | |
C. | 效應(yīng)T細胞能裂解靶細胞從而徹底消滅抗原 | |
D. | 記憶細胞能分泌特異性抗體但不能增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂體反應(yīng) | B. | 透明帶反應(yīng) | C. | 卵細胞 | D. | 多聚酶鏈式反應(yīng) |
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