如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制．下列表述正確的是（　　）
A、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所
B、若②表示促甲狀腺激素，則其不只運(yùn)輸給甲狀腺
C、若①表示免疫活性物質(zhì)，則其均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
D、寒冷時，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層的身體感覺中樞
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題是神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的關(guān)系的綜合性題目，先解讀題圖梳理四者之間的關(guān)系，然后根據(jù)選項(xiàng)的具體描述分析相關(guān)知識點(diǎn)，綜合判斷．
解答： 解：A、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．A描述錯誤．
B、若②表示促甲狀腺激素，隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈�，不只運(yùn)輸給甲狀腺，但只作用于甲狀腺細(xì)胞．B描述正確．
C、免疫活性物質(zhì)的概念是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)．C描述錯誤．
D、寒冷時，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗屬于非條件反射，中樞不在大腦皮層．D名稱錯誤．
故應(yīng)選B．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的作用，激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，免疫活性物質(zhì)的概念，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射，主要考查學(xué)生的識圖能力和運(yùn)用所學(xué)的知識綜合解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是某一動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中與基因表達(dá)密切相關(guān)的細(xì)胞器有
 
（填標(biāo)號）．（4、7、8分不清楚）
（2）圖乙中含同源染色體的細(xì)胞圖象有
 
（填字母）．
（3）若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變，往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，這主要是由于細(xì)胞膜上的
 
減少所致；若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖乙中
 
（填字母）所示的分裂現(xiàn)象；若圖甲是人的肝細(xì)胞，則在蛋白質(zhì)代謝過程中，該細(xì)胞合成的特有代謝廢物是
 
．
（4）若圖甲是取自高等動物的胚胎，在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時，通常要加入O2和CO2，其中加入CO2的作用主要是維持培養(yǎng)液的pH值，加入O2的作用是
 
．若檢測某有毒物質(zhì)是否使該細(xì)胞發(fā)生了基因突變，則可用
 
方法從分子水平進(jìn)行檢測．
（5）若要生產(chǎn)人的糖蛋白，用大腸桿菌制備的工程菌不如用酵母菌制備的工程菌效果好，原因是大腸桿菌細(xì)胞不具備圖中的[]
 
和高爾基體，從而使初始合成的蛋白質(zhì)不能進(jìn)一步被加工、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�
A、自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
C、生殖隔離是新物種形成的必要條件
D、生物進(jìn)化的原材料是基因突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲（　�。�
A、與落葉樹之間為捕食關(guān)系
B、屬于次級消費(fèi)者
C、對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用
D、在能量金字塔中位于底部

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度（E）與作物光合速率（V）的關(guān)系．溫度、水分和無機(jī)鹽條件均適宜，下列有關(guān)分析不正確的是（　　）
A、當(dāng)E＜B時，可以通過增大光照強(qiáng)度和增加CO2濃度來增大光合速率
B、當(dāng)B＜E＜C時，限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度
C、當(dāng)E＞C時，可采取遮光措施，保證作物的最大光合速率
D、如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用白光最有效

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)不能說明（　�。�
試管
步驟		123
12%的蔗糖溶液2mL2%的蔗糖溶液2mL蒸餾水2mL
2蒸餾水1mL酵母菌提取液1mL酵母菌提取液1mL
3 37℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4斐林試劑1mL
550-60℃溫水中加熱2分鐘
實(shí)驗(yàn)結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色
A、酵母菌提取液含有蔗糖酶
B、蔗糖不是還原糖
C、酶具有專一性
D、酵母菌提取液中不含還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)敘述，不正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境中含有多種成分，如激素、遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)、葡萄糖、血漿蛋白、尿素等
B、一個由傳入與傳出兩種神經(jīng)元組成的反射中不只含有一個突觸結(jié)構(gòu)
C、人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖含量會升高；血液流經(jīng)胰臟后，血糖含量會減少
D、吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，所有特異性免疫也無法產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示小腸粘膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大，請據(jù)圖回答問題：
（1）該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能，且有的具有高度的專一性．從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 
．
（2）膜蛋白A要消耗主要由細(xì)胞中的
 
（結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生的ATP，以
 
方式吸收葡萄糖．細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增加細(xì)胞膜上
 
數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)．
（3）細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的
 
特點(diǎn)，使得單個水分子可以通過脂膜運(yùn)動產(chǎn)生的間隙出入該細(xì)胞．
（4）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B，說明膜蛋白還具有
 
功能．
（5）膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的
 
，可接收膜表面的化學(xué)信息．
（6）藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 
．
（7）細(xì)胞中很多化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞內(nèi)的生物膜上進(jìn)行的，如圖2是真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，其中可在小腸粘膜上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

雙酚A是一種化工原料，對動物生殖機(jī)能有影響．研究人員進(jìn)行了“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平影響”的研究．主要過程是：將性成熟雄蛙分組，實(shí)驗(yàn)組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng)，同時設(shè)置空白對照組．一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平和精子發(fā)育情況．結(jié)果顯示：實(shí)驗(yàn)組芳香化酶水平高于空白對照組，且精子發(fā)育異常．請回答：
（1）已知芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素．據(jù)此推測雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，使其體內(nèi)雌性激素水平升高，從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常．為比較雙酚A與雌性激素對精巢機(jī)能的影響，應(yīng)另設(shè)置一水體中含
 
的實(shí)驗(yàn)組．
（2）若要檢驗(yàn)精子發(fā)育是否正常，可用精巢制成裝片，觀察細(xì)胞中
 
，以區(qū)分減數(shù)分裂不同時期的細(xì)胞，并統(tǒng)計(jì)精子發(fā)育異常的比例．
（3）中國林蛙的染色體為2n=24，若用顯微鏡觀察到某細(xì)胞中含有24條染色體且不含染色單體，則該細(xì)胞
 

A．處于有絲分裂后期   B．正在發(fā)生基因重組   C．將形成配子   D．正在發(fā)生DNA復(fù)制
（4）若要研究雙酚A是否對男性生殖機(jī)能產(chǎn)生影響，臨床上可通過抽取血樣來檢測其體內(nèi)雌性激素水平，原因是：
 
．
體內(nèi)雌性激素
 
（是/不是）只運(yùn)輸給靶細(xì)胞，并調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生命活動．
（5）林蛙的精、卵細(xì)胞通過信息分子相互識別，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能．當(dāng)精子表面和卵黃膜表面相互接觸時，發(fā)生了
 
反應(yīng)，這是防止多精入卵的屏障之一．

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同步練習(xí)冊答案