A、基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 |
B、構(gòu)成基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)相等 |
C、基因是4種堿基對的隨機排列 |
D、基因能夠存儲遺傳信息且可以準確復(fù)制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、GGU | B、GGC |
C、GGA | D、GGG |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液調(diào)節(jié)的信號是化學物質(zhì),神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號就是神經(jīng)沖動 |
B、動物的生命活動往往同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) |
C、某種意義上,體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié) |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都有分級調(diào)節(jié)的現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等 |
B、③的子葉顏色與F1子葉顏色相同 |
C、①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉 |
D、產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都運用了放射性同位素標記的實驗方法 |
B、兩者都運用了一定的方法區(qū)分微生物的DNA和蛋白質(zhì) |
C、后者的實驗結(jié)果表明噬菌體中只有DNA才進入大腸桿菌細胞內(nèi) |
D、前者的實驗結(jié)果表明DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、物理信息 | B、行為信息 |
C、化學信息 | D、營養(yǎng)信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器 |
B、反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散 |
C、不儲存生物武器 |
D、可儲備少量的生物武器,以備急用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com