某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說(shuō)明.
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸泡于含洗衣粉的水中數(shù)小時(shí);使用溫水效果更佳.
注意:①切勿用于洗滌絲質(zhì)和毛質(zhì)衣料.②用后需要徹底清洗雙手.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是
 


(2)某學(xué)生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述實(shí)驗(yàn)(1)的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果用圖2的曲線表示.
①該實(shí)驗(yàn)中,溫度、pH分別屬于
 
變量、
 
變量.
②由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為
 

③在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?div id="h7rlrvd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

④該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)直接測(cè)定
 
作為指標(biāo)來(lái)表示酶的催化效率.
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物,其主要原因是
 

(4)為什么用后需要徹底清洗雙手?
 
考點(diǎn):脂肪酶、蛋白酶的洗滌效果
專題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)通過(guò)對(duì)照的方法來(lái)證明洗衣粉中是否含有酶,若含有酶兩組的實(shí)驗(yàn)效果不同,A組的效果要強(qiáng)于B組的效果,若不含有兩者的效果是一樣的.
(2)①由題意可知該實(shí)驗(yàn)中,溫度為自變量,pH為無(wú)關(guān)變量.
②分析題圖曲線可知,該洗衣粉中的酶催化的最適溫度為45℃,高于或低于45℃,酶的活性都會(huì)降低.
③高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活.
④蛋白酶活性越強(qiáng),蛋白膜消失的時(shí)間越短,因此可以用蛋白膜消失的時(shí)間指標(biāo)來(lái)表示酶的催化效率.
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是絲質(zhì)及羊毛衣料所含的蛋白質(zhì)會(huì)被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,從而破壞衣料.
(4)用后需要徹底清洗雙手是因?yàn)槠つw細(xì)胞中含蛋白質(zhì),若不徹底洗手,就會(huì)使手部皮膚受到損傷.
故答案為:
(1)檢驗(yàn)該洗衣粉是否含有蛋白酶(或檢驗(yàn)該洗衣粉中的蛋白酶是否有活性)
(2)①自 無(wú)關(guān)、45℃
③75℃時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)已遭到破壞,使酶永久失活
④膠片上的蛋白膜消失所需時(shí)間的長(zhǎng)短
(3)絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物所含的蛋白質(zhì)會(huì)被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,從而破壞衣物
(4)因?yàn)槠つw細(xì)胞中含蛋白質(zhì),若不徹底洗手,就會(huì)使手部皮膚受到損傷
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的催化作用,溫度對(duì)酶活性的影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量是解題的突破口,對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則和對(duì)照原則的掌握和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)根據(jù)下列材料,用“對(duì)比實(shí)驗(yàn)法”證明唾液中含有的酶是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
    (1)實(shí)驗(yàn)材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、雞蛋、人的新鮮唾液(自。、純凈水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉.
    (2)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)在堿性溶液中與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)(蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)),如能證明酶也能發(fā)生雙縮反應(yīng),則可證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì).
    (3)實(shí)驗(yàn)步驟:
     

     

     

    (4)結(jié)果觀察:
     

    (5)結(jié)論:
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題:
    (1)剛收獲的小麥種子經(jīng)暴曬,失去了大量的水分,這些水屬于
     
    .再將充分曬干的種子放在試管內(nèi)用酒精燈加熱,試管壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠主要來(lái)自胚細(xì)胞中的
     
    .經(jīng)暴曬的種子耐貯存,是因?yàn)?div id="1vppfll" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    減少后,胚的
     
    受到抑制的結(jié)果.
    (2)在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍.當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則形成堿中毒.這個(gè)事實(shí)表明,某些無(wú)機(jī)鹽具有調(diào)節(jié)
     
    的作用.
    (3)人體處于安靜空腹?fàn)顟B(tài)時(shí),糖供能占25%,脂肪供能占75%;劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),糖供能占總耗能量的70-80%.根據(jù)糖和脂肪與人體能量供應(yīng)的上述事實(shí),你得出的結(jié)論是:
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    為了探究某種加酶洗衣粉洗滌的最適溫度,正確的說(shuō)法是( 。
    A、加酶洗衣粉在45℃水中洗滌效果比在30℃水中洗滌效果好,因此45℃為最適溫度
    B、在不同溫度的水中,加入不等量加酶洗衣粉,洗滌不同的污物,洗滌效果最好的為最適溫度
    C、取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,洗滌效果最好的為最適溫度
    D、將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說(shuō)明加酶洗衣粉的最適溫度37℃

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說(shuō)明
    成分:含堿性蛋白酶等
    用法:洗滌前先將衣物浸于含一定量洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí).使用溫水效果更佳.
    注意:①切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料②用后徹底清洗雙手.
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn):該實(shí)驗(yàn)的目的是
     

    (2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述圖1的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下列曲線圖2,A、B表示.

    ①由圖2可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為
     

    ②在O℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?5℃時(shí)
     
    已遭破壞,使酶永久失活.
    ③該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)直接測(cè)定
     
    消失時(shí)間的長(zhǎng)短,作為指標(biāo)來(lái)表示酶的催化效率.
    (3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是絲質(zhì)及羊毛衣料所含的蛋白質(zhì)會(huì)被
     
    ,從而破壞衣料.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某實(shí)驗(yàn)小組制作的固定化酵母凝膠珠顏色很淺且硬度大、易開(kāi)裂.相關(guān)分析正確的是( 。
    A、酵母細(xì)胞沒(méi)有充分活化
    B、海藻酸鈉溶液濃度偏低
    C、CaCl2溶液濃度過(guò)大
    D、在CaCl2溶液中浸泡時(shí)間過(guò)短

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某同學(xué)用含不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
    組別布料污染物水溫
    A(蛋白酶洗衣粉)6×6cm蛋白膜400C
    B(脂肪酶洗衣粉)6×6cm蛋白膜400C
    C(蛋白酶洗衣粉)6×6cm淀粉膜400C
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究
     
    .該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)控制的無(wú)關(guān)變量為
     
    .該實(shí)驗(yàn)中
     
    、
     
    分別構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
    (2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)觀察
     
    來(lái)判斷酶的催化效率.
    (3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是
     

    (4)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)?div id="bj5fjlf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (5)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹的,遇水后包裹層很快溶解,釋放出來(lái)的酶迅速發(fā)揮催化作用.請(qǐng)說(shuō)明這是否應(yīng)用了酶的固定化技術(shù)及其理由是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    為使加酶洗衣粉的去污效果更好,下列方法正確的是( 。
    A、先用冷水浸泡,再在溫水中清洗
    B、先用開(kāi)水浸泡,再在溫水中清洗
    C、先用溫水浸泡,再在溫水中清洗
    D、先用冷水浸泡,再在冷水中清洗

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是對(duì)有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的一種方案,請(qǐng)回答問(wèn)題:
    (1)施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的
     
    使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高.
    (2)從資源化、無(wú)害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是
     

    (3)少量有機(jī)廢棄物排入河流,不會(huì)使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
     

    (4)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二惡英會(huì)誘發(fā)
     
    基因突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞.
    (5)應(yīng)在
     
    的土壤中去尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用
     
    培養(yǎng)基.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案