1．科學(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入牛的基因組中，培育出牛乳腺生物發(fā)生器，使牛乳汁中含有人體干擾素．如圖是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程，下列說法中，不正確的是（　�。�
A．為獲得更多的卵母細(xì)胞，通常給供體母牛注射促性腺激素
B．不同種動物精子的形態(tài)相似，大小略有不同，與動物的體型大小無關(guān)
C．流程A指的是早期胚胎培養(yǎng)
D．為同時獲得多個完全相同的子代個體，可在進(jìn)行B操作之后再進(jìn)行胚胎分割

分析 分析題圖：圖示是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程．首先采用體外受精技術(shù)獲得受精卵；然后采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩籄表示早期胚胎培養(yǎng)過程，需培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段；B表示胚胎移植過程；C表示采用顯微注射法將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞．

解答 解：A、給供體母牛注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵，這樣可以獲得更多的卵母細(xì)胞，A正確；
B、不同種動物精子的形態(tài)相似，大小略有不同，與動物的體型大小無關(guān)，B正確；
C、由以上分析可知，圖中A是指早期胚胎培養(yǎng)過程，C正確；
D、來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此為同時獲得多個完全相同的子代個體，可在胚胎移植之前進(jìn)行胚胎分割，即在B操作之前進(jìn)行胚胎分割，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因牛的培育過程圖，考查胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記胚胎移植的過程和胚胎分割技術(shù)的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請分析回答：

（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植．
（2）用激素處理的目的是使B牛超數(shù)排卵，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（MⅡ期）（時期）才能與精子結(jié)合．
（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個過程叫做精子獲能．受精時防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng)，卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某高等植物細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同在分析時，做出了如下判斷，你認(rèn)為其中判斷錯誤的是（　�。�
A．甲是光合作用，乙是呼吸作用，都有[H]的產(chǎn)生與消耗
B．甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C．圖中①過程消耗ATP，②③④過程產(chǎn)生ATP
D．甲過程中光轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，乙過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑，長期使用會污染環(huán)境．研究發(fā)現(xiàn)，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙所示．

（1）微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源和無機(jī)鹽四類，該實(shí)驗(yàn)所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源，其原因是只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長和繁殖．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌．純化菌株時，通常使用的劃線工具是接種環(huán)．劃線的某個平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌，第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落，而其它劃線上有菌落．造成第一劃線區(qū)無菌落可能的操作失誤有①接種環(huán)灼燒后未冷卻②劃線未從第一區(qū)域末端開始．
（3）為探究苯磺隆的降解機(jī)制，將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心，取上清液作圖乙所示實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是目的菌株能分泌降解苯磺隆的酶，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否能很好證明？不合理，為什么？缺少空白對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為對某一家族中甲、乙兩種遺傳病的調(diào)查后得到的系譜圖，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)I-4的家庭中沒有乙病史．試回答III-2與III-3婚配，其后代（U）為患病男孩的可能性為（　　）
A．$\frac{1}{24}$B．$\frac{21}{96}$C．$\frac{25}{32}$D．$\frac{7}{32}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請閱讀下列幾段文字后回答：
A．有人把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細(xì)菌細(xì)胞中提取一種叫“質(zhì)粒”的DNA分子，把它和絲蛋白基因拼接在一起再送回細(xì)菌細(xì)胞中，結(jié)果，此細(xì)菌就有生產(chǎn)蠶絲的本領(lǐng)．
B．法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，玉米、煙草等植物含有類似人體血紅蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血紅蛋白，從而由植物提供醫(yī)療中所需要的人體血液．
C．1991年，我國復(fù)旦大學(xué)遺傳所科學(xué)家成功的進(jìn)行了世界上首例用基因療法治療血友病的臨床實(shí)驗(yàn)．
D．江蘇農(nóng)科院開展轉(zhuǎn)基因抗蟲棉花的研究，得到的棉花新品種對棉鈴蟲等害蟲毒殺效果高達(dá)80%～100%．
（1）所有這些實(shí)驗(yàn)統(tǒng)稱為基因工程，所有這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，有沒有生成前所未有的新型蛋白質(zhì)？沒有．
（2）A段中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的細(xì)菌能生產(chǎn)蠶絲，說明蠶的絲蛋白基因在細(xì)菌體內(nèi)得以表達(dá)．在將質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時，一般要用Ca2+處理該菌，以使處于感受態(tài)細(xì)胞狀態(tài)，以便吸收周圍環(huán)境中的DNA分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在調(diào)查人群中某遺傳病的遺傳方式時，有許多注意事項(xiàng)．下列說法中錯誤的是（　　）
A．要調(diào)查群體發(fā)病率較低的單基因遺傳病
B．調(diào)查的人群基數(shù)要大，基數(shù)不能太小
C．應(yīng)在患者家系中調(diào)查
D．要調(diào)查患者至少三代之內(nèi)的所有家庭成員的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．利用小麥（6N=42）、大麥（2N=14）為材料，在25℃恒溫條件下培養(yǎng)并觀察其根尖細(xì)胞分裂周期及各分裂時期的細(xì)胞頻率，結(jié)果如表．請據(jù)表分析并回答：
植物的種類前期（%）中期（%）后期（%）末期（%）分裂期（h）細(xì)胞周期（h）
小麥67.3010.209.1013.401.214.0
大麥65.1012.109.3013.501.010.4
（1）制作根尖臨時裝片的過程為取材→解離→漂洗→染色→制片（用箭頭和文字表示）．該過程需對根尖細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色，下列染色的試劑中不可選擇的是B．
A．苯酚品紅染液  B．蘇丹Ⅲ
C．龍膽紫溶液  D．醋酸洋紅溶液
（2）每種植物取4個根尖，每個根尖裝片選取處于分裂期（或分裂相）較多的3個視野，統(tǒng)計(jì)其細(xì)胞數(shù)，進(jìn)而計(jì)算出各個分裂時期占分裂期的細(xì)胞頻率．實(shí)驗(yàn)時需選取多個根尖及視野以進(jìn)行多次取樣（測量），求平均值，從而減少實(shí)驗(yàn)誤差．
（3）利用高倍鏡觀察大麥根尖細(xì)胞染色體形態(tài)特征和數(shù)目時，應(yīng)選擇具有染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板等特征的細(xì)胞進(jìn)行觀察．經(jīng)鑒別發(fā)現(xiàn)大麥細(xì)胞中有7種形態(tài)大小不同的染色體，則大麥根尖細(xì)胞中可觀察到某種特定形態(tài)大小的染色體最多有4條．觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種植物根尖臨時裝片視野中處于前期的細(xì)胞數(shù)相對較多的是小麥．
（4）請?jiān)谙鄳?yīng)坐標(biāo)圖（如圖）中，畫出小麥分裂期細(xì)胞內(nèi)一條染色體的DNA數(shù)目變化曲線．

（5）實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)為“相對于小麥而言，大麥的根尖細(xì)胞更適宜作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料”，其最可能的理由是細(xì)胞周期較短，分裂期相對比例較長，便于觀察到細(xì)胞分裂相（或染色體數(shù)目較少，便于高倍鏡下的觀察和辨識）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有一豌豆種群（個體足夠多），所有個體的基因型均為Aa，已知顯性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性，該種群在自然狀態(tài)下繁殖，子n代中基因型為Aa和aa的個體所占比例為（　�。�
A．$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}+2}$B．$\frac{{2}^{n+1}-1}{{2}^{n+1}}$C．$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n+1}}$D．$\frac{{2}^{n-1}+2}{{2}^{n+1}}$

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同步練習(xí)冊答案