（2015秋•長葛市校級(jí)月考）為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素，應(yīng)采用的方法是（ ）

A．檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

B．觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中植株的生長發(fā)育狀況

C．觀察只含該礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液中植株的生長發(fā)育狀況

D．觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前后植株的生長發(fā)育狀況

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于下丘腦在人體的作用，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．下丘腦既可以通過激素調(diào)節(jié)靶腺分泌也可以通過神經(jīng)控制某些腺體
B．下丘腦可以感受滲透壓變化，并釋放抗利尿激素促進(jìn)水的重吸收
C．下丘腦能接受部分腺體分泌的激素的調(diào)節(jié)
D．下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，在發(fā)揮一次作用后會(huì)失活的是（　�。�
A．接受信息的受體B．運(yùn)輸作用的載體
C．催化作用的酶D．調(diào)節(jié)作用的胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B．各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似
C．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D．生物膜既各司其職，又相互合作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于選擇培養(yǎng)基的是（　�。�
A．培養(yǎng)金黃色葡萄菌所用的加高濃度食鹽的培養(yǎng)基
B．分離自養(yǎng)型細(xì)菌所用的不含碳源的培養(yǎng)基
C．加入伊紅-美藍(lán)用于檢測大腸桿菌的培養(yǎng)基
D．抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•天水校級(jí)期末）有3個(gè)核酸分子，經(jīng)分析共有5種堿基，8種核苷酸，4條多核苷酸鏈，它的組成是（ ）

A．1個(gè)RNA、2個(gè)DNA B．3個(gè)DNA

C．1個(gè)DNA、2個(gè)RNA D．3個(gè)RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長葛市校級(jí)月考）將面團(tuán)在紗布中放在清水中搓洗，請(qǐng)你選擇試劑檢測留在紗布上的粘稠物和洗出的白漿，你會(huì)選擇（ ）

A．斐林試劑 碘液

B．雙縮脲試劑 碘液

C．雙縮脲試劑 斐林試劑

D．雙縮脲試劑 蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2000•上海）下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．蘑菇

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考）某科學(xué)家將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光．經(jīng)過一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了光合作用中產(chǎn)生了淀粉．此實(shí)驗(yàn)中（ ）

A．沒有對(duì)照 B．不需要對(duì)照

C．曝光處為對(duì)照 D．遮光處為對(duì)照

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同步練習(xí)冊(cè)答案