胚胎早期培養(yǎng)需要用液體培養(yǎng)基，此培養(yǎng)液的成分是

A．水、無機(jī)鹽、維生素、激素、有機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清等

B．蔗糖、水、無機(jī)鹽、維生素、激素

C．蔗糖、水、無機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清

D．水、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)鹽、淀粉等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)下圖，回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題。

（1）若圖1是碳循環(huán)示意圖，則丙指的是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有 。

（2）若生產(chǎn)者和消費者之間的食物關(guān)系如圖2所示，設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為；B種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為，D種群干物質(zhì)中蘊藏的能量是，能量傳遞效率按10%計算，當(dāng)A只捕食C時，則A的能量值是 。

（3）圖3是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向兔類后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖中A、B表示的含有分別為，A

、B 。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，兔的種群數(shù)量一般處于 （填“K”或“K/2”），此時兔出生率和死亡率之間的關(guān)系是 。增長速率為 。

（4）現(xiàn)階段，環(huán)境污染和人為破壞、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生東北虎大量減少以及在野外很難生存的原因，野生東北虎捕食鹿體現(xiàn)了信息傳遞的 功能。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質(zhì)檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題

[生物選修三 現(xiàn)代生物科技專題]

基因打靶技術(shù)是建立在基因同源重組技術(shù)以及胚胎干細(xì)胞技術(shù)的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的一種分子生物學(xué)技術(shù)。結(jié)合圖示回答問題。

注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥苷代謝為毒性物質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)胞死亡。

（1）將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA 片段都重組到 上，構(gòu)建打靶載體（基因表達(dá)載體）。

（2）打靶載體測序驗證正確后，利用 酶，將之線性化，以提高重組率。通過 技術(shù)導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞，這樣打靶載體與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有幾率發(fā)生同源重組。

（3）為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞，可在培養(yǎng)液中加入 。最后還需要通過 技術(shù)鑒定同源重組的細(xì)胞（去除靶基因），將這樣的細(xì)胞通過 培養(yǎng)后，獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中，暫時不用的細(xì)胞進(jìn)行液氮（或冷凍）保存。

（4）將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚，移植到同種、 的母鼠體內(nèi)，一段時間后對受體母鼠進(jìn)行 檢查，確保其生下嵌合小鼠。這種嵌合體小鼠長大后，體內(nèi)同時存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因。如果某些小鼠的 （選填“體細(xì)胞”、“生殖細(xì)胞”）恰巧被“修飾”過了，則它們的雜交后代中，就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”過的小鼠。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點的是

A、傳播不受氣候影響

B、傳染范圍廣

C、傳播途徑多

D、傳染性強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于胚胎移植的說法錯誤的是

A. 胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法

B.對供體、受體要進(jìn)行選擇

C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

D.要用激素對供體和受體進(jìn)行同情發(fā)情處理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于高等動物受精作用的敘述，錯誤的是

A．在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的

B．精子入卵后，卵子才完成減數(shù)第二次分裂

C．精子入卵依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點

D．精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

培育克隆牛的過程中，如果供體細(xì)胞來自同一頭牛，培育出的這些個體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說法不正確的是

A．性狀變異可由環(huán)境條件引起

B．基因可能會發(fā)生突變

C．受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同

D．細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因在受體細(xì)胞中完成了表達(dá)的是

A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

D．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖示高等動物（2n）在細(xì)胞分裂過程中某一時期的染色體（a）、染色單體（b）、DNA（c）三者之間的數(shù)量關(guān)系．正常情況下，此時細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生（　�。�
A．染色體在星射線的牽引下移向細(xì)胞兩極
B．存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2n
C．非同源染色體自由組合
D．染色體著絲點排列在赤道板

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