【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的有幾項（ ）

①施萊登和施旺提出細胞學說，體現(xiàn)了真核細胞和原核細胞的統(tǒng)一性

②線粒體觀察實驗中，利用鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色

③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液，水浴加熱后，溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀。

④利用溴麝香草酚藍水溶液鑒定酒精時，溶液由藍變綠再變黃。

A. 0項 B. 1項 C. 2項 D. 3項

【答案】A

【解析】細胞學說未提出真核細胞和原核細胞的概念，其內(nèi)容之一是一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞與細胞產(chǎn)物所構(gòu)成，體現(xiàn)了細胞統(tǒng)一性與生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，①錯誤；健那綠是線粒體的活體染色劑，用健那綠對線粒體染色時，不用鹽酸處理，②錯誤；用斐林試劑鑒定還原性糖時，要將甲液和乙液混合后再使用，③錯誤；利用溴麝香草酚藍水溶液鑒定CO2時，溶液由藍變綠再變黃，④錯誤。

故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】番茄營養(yǎng)豐富，可制酒和醋，還可提取番茄紅素制成保健品。請回答問題：

(1)制番茄酒時，將新鮮番茄榨汁，在70℃煮30min進行__________(填“消毒”或“滅菌”)。為抑制其他微生物生長，提高酒的品質(zhì)，可直接在番茄汁中加入人工培養(yǎng)的___________菌，純化該菌種最常用的方法有____________________。

(2)要將番茄酒繼續(xù)制成番茄醋，需要適時充氣，原因是_________________。

(3)番茄紅素適合用萃取法提取，其原因是番茄紅素具有________________的性質(zhì)。萃取前需將番茄先粉碎和________________。萃取的效率主要取決于萃取劑的_________。萃取后將萃取液過濾，使用________裝置濃縮番茄紅素粗品。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，同時也受大腦皮層的調(diào)控。請回答下列有關(guān)問題：

(1)寒冷可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放____________，引起皮膚毛細血管收縮，血流量減少，從而減少皮膚的散熱量。

(2)—次性大量飲水后人的尿量會增加，此時由下丘腦分泌并由垂體釋放____________的量會減少，它能改變______________對水的通透性。

(3)正常人體內(nèi)甲狀腺激素(TH)的濃度不會持續(xù)升高，其原因是TH分泌過多會抑制下丘腦和垂體分別分泌____________。

(4)胰島素可以通過作用于下丘腦某些神經(jīng)元從而抑制胰高血糖素的分泌活動，驗證此現(xiàn)象的基本思路是:將發(fā)育狀況基本相同的小白鼠隨機分成兩組，一組注射適量的胰島素溶液，另—組注射____________。一段時間后檢測血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結(jié)果更明顯，實驗前應(yīng)使實驗鼠處于_________狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某湖泊里生活著青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚，還生長著睡蓮、芡等植物。該地區(qū)的生活污水也會流入該池塘。請回答以下問題。

（1）流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有________________________________________。

（2）采用標志重捕法調(diào)查該池塘中鳙魚的種群密度，若調(diào)查的時候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過大，則會造成調(diào)查結(jié)果與實際結(jié)果相比___________（填偏大或偏�。�。

（3）某研究小組對青魚的能量流動情況進行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/cm2·a），據(jù)表分析，青魚同化的能量是________KJ／cm2·a。

攝入的能量

用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

糞便中的能量

51.6

1.5

23.1

27

（4）四大家魚可以混養(yǎng)在一個池塘中，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。該池塘中鳙魚體色有差異，這體現(xiàn)的是________多樣性。該池塘對社區(qū)的小氣候有一定的改善作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長出雜草，若干年后逐漸會形成小樹林，這種變化屬于______演替。

（5）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般不超過4～5個營養(yǎng)級的原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，含核糖體和高爾基體較多的是（ ）
A.神經(jīng)細胞
B.汗腺細胞
C.肌細胞
D.胰腺外分泌部細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四位同學實驗操作的方法和分析，其中正確一項是（ ）
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
B.驗證唾液淀粉酶的專一性，如果選用淀粉和蔗糖作為底物，則檢測試劑不可以用碘液
C.在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，黃綠色的色素帶最寬，表明葉綠素a含量最多
D.利用光學顯微鏡觀察葉綠體實驗中，最好選擇菠菜稍帶葉肉的上表皮中，因為靠近上表皮的葉肉細胞中含有較多葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于種間競爭實例的是（ ）
A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露
B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食
C.細菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸
D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探索溫度對酶活性影響的實驗,需進行如下步驟：①取3支試管，編號并注入2mL淀粉溶液；②向各試管注入lmL淀粉酶溶液，并繼續(xù)維持原先的溫度；③向各試管滴l滴碘液；④將3支試管分別放在37℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min；⑤觀察實驗現(xiàn)象。最合理的實驗順序應(yīng)為

A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤

C. ①→③→④→②→⑤ D. ①→④→②→③→⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】繼乳腺生物反應(yīng)器之后，科學家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，請回答下列問題：

（1）人的生長激素基因能整合到小鼠染色體的DNA上，原因是____________________。

（2）將人的生長激素基因?qū)胄∈蟮氖荏w細胞時，常選用__________作為受體細胞，使用________技術(shù)。

（3）從重組細胞培養(yǎng)到到________個細胞的早期胚胎時可以移植，在胚胎移植前還可通過_____________技術(shù)獲得較多胚胎。

（4）若從早期胚胎中分離出胚胎干細胞，通過體外誘導分化，培育出_____________，解決臨床上存在的_______________和器官移植后免疫排斥反應(yīng)問題，還可以在添加_____________的培養(yǎng)液中維持不分化狀態(tài)。

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