已知激素A的生成途徑為:基因A→mRNA→激素A,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、基因A僅存在于特定的內(nèi)分泌腺細胞中
B、與激素A合成分泌有關(guān)的膜性細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C、在通向肝臟的血液中一定存在激素A
D、激素A的生成說明基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:基因控制蛋白質(zhì)的合成有兩個途徑:一是基因控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物的性狀;一是基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
解答: 解:A、所有體細胞的基因均相同,基因A存在于所有的體細胞中,只是在特定的內(nèi)分泌腺細胞中選擇性表達,A錯誤;
B、激素A是分泌蛋白,而核糖體是沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器,B錯誤;
C、激素A隨著血液循環(huán)運輸?shù)桨屑毎桶衅鞴僦校虼搜褐泻屑に谹,C正確;
D、絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),根據(jù)題干不能確定基因?qū)π誀羁刂频耐緩,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了細胞分化和基因表達的相關(guān)知識,考生要能夠明確細胞分化的根本原因;明確核糖體是沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器;識記激素調(diào)節(jié)的特點等知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組的同學利用樣方法研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物群落,他們也測量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見下表.下列對所得數(shù)據(jù)分析正確的是( 。

植物種類
地點A(山腳)地點B(山腰)地點C(山頂)
非生
物因素
地點A(山腳)地點B(山腰)地點C(山頂)
359風速
蕨類758土壤濕度/%483515
灌木1542土壤的有機質(zhì)/%6.53.82.5
松樹020土壤深度/cm>300≈100<15
落葉樹2050土壤氨量/mgkg-19.44.52.3
A、根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的地點是山腳(地點A)
B、如果遭遇山火,原地點將發(fā)生的群落演替屬于初生演替
C、落葉樹在地點C不能生長的原因是土壤深度淺、土壤濕度大
D、依據(jù)數(shù)據(jù)判斷松樹具有耐貧瘠、耐干旱、耐低溫等特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于多細胞生物而言,下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、細胞分化導致細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C、細胞衰老時會使多種酶的活性降低
D、細胞凋亡是細胞癌變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該過程表示轉(zhuǎn)錄
B、該過程表示復制
C、該過程表示翻譯
D、該過程不需要酶催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中屬于某二倍體生物的精細胞的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組做了一系列生理實驗,將小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如下表:
表一:
25℃0℃25℃
起始123456789
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(1)據(jù)題中所給信息可知,進入0℃環(huán)境時,首先增加的是哪項生理指標:
 
(填表中字母),它代表的是
 
;表一中C項代表的是
 

(2)實驗過程中,能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標是
 
(填表中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標是
 
(填表中字母).其中表一中A的分泌受
 
激素和
 
激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是
 

(3)與25℃相比,小鼠在0℃條件下表二選項中符合事實的是
 

表二:
產(chǎn)熱量散熱量耗氧量腎上腺素含量體內(nèi)酶活性
A增強
B不變
C減弱
D不變
(4)實驗中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還可能觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?
 

①生長發(fā)育情況;②尿量的多少;③精神萎靡與否;
A.僅能觀察①B.僅能觀察②C.僅能觀察③D.①②③都可以做為觀察指標
(5)若將一只青蛙從25℃環(huán)境移至0℃環(huán)境中,一段時間內(nèi),青蛙的產(chǎn)熱量
 
散熱量(大于/等于/小于).

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科目:高中生物 來源: 題型:

幻動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2N-1)o多一條染色體的個體叫三體(2N+1)o果蠅中存在點狀染色體(1V染色體)缺失一條或者多一條均能存活,且能繁殖后代的情形,可用于遺傳學研究.果蠅(2N=8)中正常肢和短肢是由一對位于常染色體上的等位基因(A,a)控制的.現(xiàn)利用果蠅進行一系列實驗,請分析回答相關(guān)問題;
(1)某果蠅體細胞染色體組成如右圖,則該果蠅減數(shù)分裂第一次分裂后的細胞稱為
 
研究果蠅的基因組,需測定
 
條染色體的堿基序列,IV號染色體單體果蠅的形成屬于變異中的
 
類型.
(2)短肢個體與純合正常肢個體交配得F1共有78只個體且全為正常肢;F1自由交配得F2,其中短肢81只,正常肢242只.說明短肢為
 
性狀.讓非單體的純合正常肢雌雄果蠅相互交配,后代產(chǎn)生了IV號單體的正常肢果蠅(不考慮基因突變),欲利用其探究短肢基因是否位于IV號染色體上.
實驗步驟如下:
①讓IV號單體的正常肢果蠅與
 
交配,獲得子代;
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)并記錄.實驗結(jié)果預測及結(jié)論為:若子代果蠅
 
,則說明短肢基因位于IV號染色體上;若子代果蠅
 
,則說明短肢基因不位于IV號染色體上;
(3)若干IV號單刁本的正常肢果蠅相互交配,其后代為單體的比例為
 

(4)基因型為Aaa的IV號三體果蠅的某一體細胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題.
(一)為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系做了一系列研究. 
(1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸,缺氧會嚴重阻礙這一過程,這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是
 

(2)圖1中所示棉花植株的①、②、③三個部位中,生長素合成旺盛的部位是
 
,生長素濃度最高的部位是
 

(3)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時,無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細胞中生長素的含量,結(jié)果如2圖.從圖中信息可知,生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系是
 

(4)研究者用生長素類似物處理細胞,得到結(jié)果如下表,據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是
 

細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后
DNA:RNA:蛋白質(zhì)1:3.1:111:5.4:21.7
(二)圖3表示植物生長素的不同濃度對植物生長的促進作用,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線上C點表示
 
;
(2)若某植物頂芽的生長素濃度為g時,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,則側(cè)芽生長素濃度范圍是
 

(3)若用燕麥幼苗做向光性實驗,并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2,則據(jù)圖3推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(含有膽固醇的脂蛋白)影響.如圖表示細胞中膽固醇的來源,分析并回答:

(1)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復合體,細胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是
 

(2)人體中膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,還參與血液中
 
的運輸.
(3)圖中①過程為
 
,②過程所需原料是
 
.已知mRNA1片段中有60個堿基,其中A和C共有32個,則其對應基因中G和T共有
 
個,若mRNA1徹底水解能得到
 
種不同的物質(zhì).
(4)LDL受體的化學本質(zhì)是
 
,LDL可以與細胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過
 
(方式)進入細胞,此過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有
 

(5)從圖中可以看出,當細胞中膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制
 
的合成,由此可知,細胞對膽固醇的合成過程存在
 
機制.
(6)當LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導致血漿中的膽固醇含量
 

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同步練習冊答案