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在完全顯性條件下，下列各雜交組合的所有后代中，與雙親具有相同表現型的是（ ）

A. BbSs×bbss B. BbSs×bbSs C. BbSS×BBSs D. BBSs×bbss

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州思南中學高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學嘗試制作果醋，他將新鮮葡萄榨汁后放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗（見下圖）。下列敘述正確的是（ ）

A．必須先后在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌

B．應把發(fā)酵裝置始終放于30～35℃的溫暖環(huán)境中

C．果酒發(fā)酵時始終關閉閥a、閥b，果醋發(fā)酵時打開閥a、閥b

D．發(fā)酵液的pH會逐漸下降，溫度可能略有升高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

由120個堿基對組成的DNA片段，因堿基對組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息，種類最多可達多少 （ ）

A. 4120 B. 1204 C. 460 D. 604

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠死亡，則小鼠體內S型、R型細菌含量變化情況最可能是哪種 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

“人類基因組計劃”對于人類深入了解自身的基因結構和功能有重要的意義，其目的是測定人類基因組的 （ ）

A．mRNA的堿基序列 B．DNA的堿基序列

C．tRNA的堿基序列 D．rRNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：綜合題

根據右圖所示，結合所學的生物學知識回答：

（1）圖2中方框內所示結構是 的一部分，其基本組成單位可以用圖2方框中數字 表示；

（2）若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則圖1中導致合成結束的密碼子是 ．

（3）從化學成分角度分析，與圖1中⑥結構的化學組成最相似的是 ；

A．乳酸桿菌 B．T2噬菌體 C．染色體 D．流感病毒

（4）若圖1的①所示的分子中有1 000個堿基對，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數最多不超過 （填數字），最終合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過 （填數字）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

關于基因控制蛋白質合成的過程，下列敘述正確的是 （ ）

A.一個含 n 個堿基的 DNA 分子，轉錄的 mRNA 分子的堿基數是 n / 2 個

B.細菌的一個基因轉錄時兩條 DNA 鏈可同時作為模板，提高轉錄效率

C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結合位點分別在 DNA 和 RNA 上

D.在細胞周期中，mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內的幾種細胞，它們的形態(tài)結構和功能各不相同的根本原因是細胞中 （ ）

A．遺傳物質不同 B．DNA的結構不同

C．信使RNA不同 D．線粒體結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用．
（1）油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2的細胞器是葉綠體．光合作用產生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子．種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運輸方式是主動運輸．
（2）如圖表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第24天的果實總光合速率小于（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少．葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的[H]和ATP減少，光合速率降低．

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