正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（ ）

A． 在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B． 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C． 在與特定分子結(jié)合后起作用

D． 在發(fā)揮作用后還能保持活性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某植食性昆蟲遷入某生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若圖中t3時植食性昆蟲數(shù)量約有6000只，則t1時所對應(yīng)的種群數(shù)量約為3000，P點時該種群年齡組成類型是增長型．
（2）假如該種昆蟲是蝗蟲（成蟲），調(diào)查該蝗蟲種群密度的方法是標(biāo)志重捕法．
（3）由上圖曲線可知，蝗蟲種群數(shù)量增長曲線呈“S”型．
（4）若用Q表示t3時的種群數(shù)量，則圖中t2、t3時的種群數(shù)量的大小關(guān)系是P＜Q．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性

C．機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示激素分子作用的機(jī)理，由圖可知激素分子（ ）

A．被細(xì)胞膜上的酶A分解為分子B，引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)

B．與細(xì)胞膜上的受體A結(jié)合后，借助分子B引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)

C．與細(xì)胞膜上的蛋白A結(jié)合，轉(zhuǎn)化為分子B催化細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)

D．被細(xì)胞膜上的載體A運輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，分解為分子B參與細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中，正確的是（ ）

A．維持體溫恒定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)

B．大量流汗導(dǎo)致失水過多，機(jī)體通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

C．消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，此時胰高血糖素分泌減少

D．肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中，血漿的PH無明顯變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖代表肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，敘述錯誤的是（ ）

A．若飲食過咸，則Y滲透壓會升高

B．X中的物質(zhì)可通過Z進(jìn)入Y

C．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低

D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：寧夏銀川一中2016屆高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

農(nóng)村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處，適宜環(huán)境溫度為28～30℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”，據(jù)此分析，回答下列問題。

（1）用白酒擦拭泡菜壇的目的是 。

（2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是 。

（3）制作過程中，需要加入鹽水，其中清水與鹽的比例應(yīng)為 ，加入“陳泡菜水”的作用是 。

（4）若要獲得優(yōu)良乳酸菌菌種，應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng)。培養(yǎng)基中應(yīng)含有 、 、水和無機(jī)鹽，同時需要在培養(yǎng)基中添加 。純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有 。培養(yǎng)時還需提供 條件。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于哺乳動物減數(shù)分裂及受精作用的說法正確的是（ ）

A．經(jīng)減數(shù)分裂形成成熱的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵

B．次級卵母細(xì)胞只有與精子結(jié)合以后，才能完成減數(shù)第二次分裂

C．精子在睪丸內(nèi)成熟和獲能后，才能與卵子結(jié)合

D．精子獲能的本質(zhì)就是使已經(jīng)成熟的精子獲得與卵子結(jié)合所需的足夠的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．水稻生長發(fā)育期間出現(xiàn)的陰雨寡照天氣，會給水稻生長發(fā)育帶來嚴(yán)重影響． 有人用不同光照強度以及不同光譜輻射能處理不同品種水稻植株，并進(jìn)行了連續(xù)測定，結(jié)果如圖及下表所示：

不同光譜輻射能處理后的水稻植株生長發(fā)育表現(xiàn)
 品種 處理 處理時間（日/月） 生長發(fā)育表現(xiàn)（日/月）
 最高莖蘗期 孕穗期 始穗期 齊穗期 成熟期
 汕優(yōu)63 CK 19/6-18/7 18/7 6/8 14/8 18/8 26/9
 T1 19/6-18/7 25/7 6/8 16/8 21/8 29/9
 T2 19/6-18/7 25/7 10/8 16/8 22/8 29/9
 武育梗 CK 19/6-18/7 25/7 12/8 19/8 24/8 5/10
 T1 19/6-18/7 1/8 13/8 20/8 28/8 7/10
 T2 19/6-18/7 1/8 13/8 19/8 28/8 7/10
（1）由圖中第3天的狀況可知，光照強度低到一定程度，植物一整天的凈光合速率小于0．
（2）表中CK、T1、T2分別表示晴天與兩種模擬陰天條件下的入射光譜輻射能，T1/CK、T2/CK的值分別是0.34、0.30．結(jié)果表明，兩種模擬陰天造成生長發(fā)育期延遲的原因是水稻的生長受到抑制．同一品種在不同模擬陰天光譜輻射能處理下，生長發(fā)育期變化大體相同（填“大體相同”或“不同”）．
（3）陰雨寡照天氣，光照的減弱主要影響水稻光合作用的光反應(yīng)階段，使光合作用的暗反應(yīng)過程中所需要的[H]和ATP產(chǎn)生減少，同時溫度的降低也會影響光合作用在葉綠體基質(zhì)（場所）中進(jìn)行的生成糖的化學(xué)反應(yīng)，從而使光合速率明顯降低．
（4）為減少陰雨寡照天氣對水稻的影響，可在陰雨寡照天氣到來之前，給水稻施足富含N、Mg（元素）的肥料，在陰雨寡照天氣中，除可適當(dāng)補充光照外，還可補充CO2，有利于光合作用的進(jìn)行，以增加糧食的產(chǎn)量．

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同步練習(xí)冊答案