13．玉米患的“粗縮病”，是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的病害．關(guān)于“粗縮病”病毒有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P
B．其遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需原料來(lái)自寄主細(xì)胞
C．“粗縮病”病毒屬于生物個(gè)體層次的生命系統(tǒng)
D．“粗縮病”病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體．

解答 解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，組成病毒的元素具有C、H、O、N、P，A正確；
B、病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，其遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需原料來(lái)自寄主細(xì)胞，B正確；
C、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次和病毒的基礎(chǔ)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．閱讀下列資料并分析回答問(wèn)題
資料一：如圖所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門(mén)外的奶瓶蓋，喝到了牛奶．從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門(mén)前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
（1）當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶，這屬于先天性行為，這種行為是由遺傳因素決定的．
（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（3）其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這行為也屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為有利于個(gè)體的生存和種族繁衍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為利用純合親本進(jìn)行四種傳統(tǒng)的育種方法的流程圖，分析回答：
（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式，若要培育具有雙親優(yōu)良性狀的可穩(wěn)定遺傳的新品種，一般從F2開(kāi)始選種，這是因?yàn)閺腇2開(kāi)始發(fā)生性狀分離．從F2以后一般采用自交的方法逐代淘汰雜合子．
（2）為了短時(shí)間內(nèi)培育出具有雙親優(yōu)良性狀的新品種，最好采用單倍體育種方法．結(jié)合圖分析，該育種流程中B（填寫(xiě)圖中字母）階段發(fā)生了基因重組．
（3）多倍體育種方法也是常見(jiàn)的育種方法，請(qǐng)用文字和箭頭簡(jiǎn)單表示出利用二倍體西瓜培育三倍體無(wú)籽西瓜的育種流程．
．
（4）通過(guò)E途徑培育成新品種所依據(jù)的原理是基因突變．
（5）F途徑常用的方法是秋水仙素處理或低溫誘導(dǎo)，育種在種子或幼苗期進(jìn)行處理效果才好，理由是該期組織細(xì)胞有絲分裂旺盛，易誘導(dǎo)染色體加倍．
（6）按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)，利用上述育種方法選擇培育符合生產(chǎn)要求的新品種，都能定向改變?cè)摲N群的基因頻率，導(dǎo)致該種群按一定方向發(fā)展進(jìn)化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述中，符合種群密度概念的是（　�。�
A．某地區(qū)眼鏡王蛇每年新增的個(gè)體數(shù)B．一畝玉米的年產(chǎn)量
C．某湖泊每平方米水面魚(yú)的數(shù)量D．每平方米草地中狗尾草的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)（能量傳遞效率按10%計(jì)算），則下列敘述中正確的是（　　）
A．初級(jí)消費(fèi)者只有昆蟲(chóng)
B．昆蟲(chóng)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥(niǎo)只屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．若綠色植物固定的太陽(yáng)能總能量為M，昆蟲(chóng)獲得的總能量為m1，鳥(niǎo)獲得的總能量為m2，則M＞m1+m2
D．在鳥(niǎo)類(lèi)的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥(niǎo)類(lèi)增加能量A時(shí)，生產(chǎn)者需提供能量100A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病．下列對(duì)于這四種遺傳病特征的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性
B．紅綠色盲女性患者的母親是該病的患者
C．短指的發(fā)病率男性高于女性
D．白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．膝跳反射需要下肢的伸肌和屈肌相互協(xié)凋完成，如圖為膝跳反射弧，當(dāng)敲擊韌帶時(shí)，伸肌收縮同時(shí)屈肌舒張，才能完成小腿前踢動(dòng)作，下列有關(guān)分析不正確的是（　　）
A．最簡(jiǎn)單的反射弧可由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成
B．甲、乙、丙三處的突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)存在差異
C．當(dāng)1興奮時(shí)，2、3兩神經(jīng)纖維上膜內(nèi)外電位的變化情況存在差異
D．由圖可以看出：伸肌既是感受器，又是效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)中，科學(xué)合理的是

A．只有禁止開(kāi)發(fā)利用才能做到真正的保護(hù)

B．引入新物種以抑制珍稀生物的天敵是有效的保護(hù)措施

C．保護(hù)具有特殊性狀的野生水稻就保護(hù)了基因多樣性

D．保護(hù)瀕危動(dòng)物的根本措施是進(jìn)行人工圈養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞器中，都具有膜結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.線粒體和中心體 B.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體

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