利用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（　　）
A、年輕人沒有接種過相關(guān)疫苗
B、傳染性強(qiáng)
C、會引起肌肉麻痹
D、人類從未接觸過，可以讓大批被感染者突然發(fā)病
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,生物武器對人類的威脅
專題：
分析：生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等．把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果．
生物武器的特點(diǎn)：
1、單位面積效應(yīng)大；2、有特定的傷害對象；3、具有傳染性；4、危害時間久；5、不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；6、使用者本身易受傷害；7、生物武器造價低，技術(shù)難度不大，隱秘性強(qiáng)，可以在任何地方研制和生產(chǎn)．
解答： 解：利用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，原因是人類從未接觸過該病菌，可以讓大批被感染者突然發(fā)病，引起嚴(yán)重后果．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了生物武器的特點(diǎn)以及對待生物武器的態(tài)度，解題關(guān)鍵是明確對生物武器的態(tài)度為“堅(jiān)決禁止”；識記生物武器的特點(diǎn)，明確生物武器使使用者本身易受傷害．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、無絲分裂過程核膜不消失
B、動物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖
C、動物細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板
D、無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、癌變以及相關(guān)生理特征的敘述中不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞在抗寒抗旱的過程中，結(jié)合水/自由水的比減小
B、在胚胎發(fā)育過程中，由于基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
D、癌細(xì)胞之所以容易轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白減少有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂中，含有與體細(xì)胞相同的染色體數(shù)，但不含同源染色體的時期是（　�。�
A、第一次分裂的中期
B、第一次分裂的后期
C、第二次分裂的前期
D、第二次分裂的后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題．某低等植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對，某細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖．
（1）該植物細(xì)胞M期的總時長約為
 
小時，在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見紡錘體由細(xì)胞兩極的
 
發(fā)出，在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
．
（2）G2期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動是
 
（多選）．
A．染色質(zhì)絲螺旋纏繞        B．合成一定數(shù)量的RNA
C．合成DNA復(fù)制需要的酶     D．合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
（3）如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象，則此時細(xì)胞可能處于
 
（多選）．
A．S期        B．分裂期前期    C．G1期        D．分裂期后期
（4）假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記，挑選一個正處于分裂期前期的細(xì)胞，放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過30小時后，培養(yǎng)液中單個細(xì)胞內(nèi)能檢出放射性的染色單體有
 
條．
（5）植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡，囊泡將彼此融合，囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁，囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示豌豆的部分染色體，R、r是決定豌豆粒形（圓和皺）的等位基因，Y、y是決定種皮顏色（黃和綠）的等位基因．圖乙表示果蠅的體細(xì)胞染色體圖解，其中A和a、B和b、C和c、D和d分別表示四對等位基因．圖丙為椎實(shí)螺螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分，旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”（“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配．）

（1）甲圖中基因型為Rr的豌豆表現(xiàn)為圓粒的原因是它合成淀粉分支酶，從而合成較多的淀粉，淀粉能夠有效保留水分，種子顯得圓圓胖胖，這一事實(shí)說明基因與性狀的關(guān)系是
 
．
（2）種皮由母本的珠被發(fā)育而來，所以甲圖基因型的豌豆所結(jié)種子的種皮顏色為
 
．
（3）豌豆種皮性狀的遺傳與椎實(shí)螺螺殼的旋轉(zhuǎn)方向的“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德爾遺傳定律？
 
．
（4）圖乙基因型的果蠅能產(chǎn)生
 
種染色體組型的配子．
（5）螺殼表現(xiàn)為左旋的個體其基因型可能為
 
．
（6）欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的右旋椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)雜交后代F1的性狀．若子代表現(xiàn)情況是
 
，則該左旋椎實(shí)螺是純合子；若子代的表現(xiàn)情況是
 
，則該左旋椎實(shí)螺是雜合子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)原核細(xì)胞的敘述正確的是（　　）
A、藍(lán)藻與細(xì)菌的直徑差不多
B、藍(lán)藻含有葉綠體和藻藍(lán)素
C、細(xì)菌都營腐生或寄生生活
D、擬核內(nèi)只有一個環(huán)狀DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，共有30個氨基酸組成，其中有3個甘氨酸參與組成，位置分別位于第8、23、28位，下列對切除3個甘氨酸的敘述不正確的是（　�。�
A、要消耗6個水分子
B、產(chǎn)生4條多肽鏈
C、所有多肽至少3個氨基
D、所有產(chǎn)物共有23個肽鍵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用雜合子（DdEe）種子獲得純合子（ddee），最簡捷的方法是（　　）
A、種植→F2→選不分離者→純合體
B、種植→秋水仙素處理→純合體
C、種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
D、種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案