Question

如圖表示現(xiàn)代生物技術(shù)的具體過程，請回答相關(guān)問題．
（1）若該圖表示基因工程的某些步驟，其中，A表示目的基因，C表示基因表達(dá)載體，由A、B形成C的過程需要用到的工具酶是

 

，如果D表示已經(jīng)導(dǎo)入目的基因的農(nóng)桿菌，受體細(xì)胞E應(yīng)是

 

（植物/動物）細(xì)胞，由E細(xì)胞發(fā)育成完整個體體現(xiàn)了

 

原理．
（2）若該圖表示植物體細(xì)胞雜交，A、B是通過酶解法制備的

 

，A、B的融合需用

 

試劑做誘導(dǎo)劑，由雜種細(xì)胞C形成雜種植株E的過程，應(yīng)用了

 

技術(shù)．
（3）若該圖表示高產(chǎn)奶牛的生產(chǎn)過程，A表示卵細(xì)胞，良種公牛采集的B經(jīng)

 

后才能進行受精作用生成C，若要想獲得多頭奶牛，需要對

 

時期的胚胎進行分割處理．

Answer 1

考點：基因工程的原理及技術(shù),植物體細(xì)胞雜交的過程,胚胎分割移植

專題：

分析：1、基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用同一種限制酶切割目的基因和運載體，是它們露出相同的末端，再用DNA連接酶連接目的基因和運載體．此過程是基因工程的核心步驟．
2、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)．來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一．

解答： 解：（1）A、B形成C的過程是表達(dá)載體構(gòu)建的過程，此過程需要限制酶切割目的基因和運載體，再用DNA連接酶連接兩者的末端形成基因表達(dá)載體．如果受體細(xì)胞是植物細(xì)胞，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞．植物細(xì)胞在離體情況下發(fā)育成完整的植物細(xì)胞，這過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性．
（2）若該圖表示植物體細(xì)胞雜交，首先將植物細(xì)胞通過酶解法去壁制備原生質(zhì)體A、B，在用聚乙二醇試劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合形成重組原生質(zhì)體，再經(jīng)過再生細(xì)胞壁，生成雜種植物細(xì)胞．離體的植物組織、器官或細(xì)胞（外植體）在適宜的條件下發(fā)育成完整植株，這種培養(yǎng)方法是植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（3）若該圖表示高產(chǎn)奶牛的生產(chǎn)過程，A表示卵細(xì)胞，良種公牛采集的精子，精子需要經(jīng)過獲能后才能進行受精作用．若要想獲得多頭奶牛，用胚胎分割將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚．進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚． 
故答案為：
（1）限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）和DNA連接酶   植物    植物細(xì)胞全能性
（2）原生質(zhì)體   聚乙二醇（或PEG）    植物組織培養(yǎng)
（3）獲能桑椹胚或囊胚

點評：本題考查了基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查能理解所學(xué)知識的要點，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．