下列敘述不正確的是（ ）

A. HIV病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu)，但也能獨立完成各項生命活動

B.除病毒外，細胞是構(gòu)成生物體的基本單位

C.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

D.多細胞生物依賴各種分化細胞的密切合作，共同完成復雜的生命活動

A

【解析】

試題分析：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能單獨完成生命活動，它們的生命活動必須依賴于活細胞才能完成，A項錯誤；除病毒外，其他生物均由細胞構(gòu)成，細胞是構(gòu)成生物體的基本單位，B項正確；細胞也是生物體功能的基本單位，單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化細胞的密切合作，共同完成復雜的生命活動，C、D項正確。

考點：本題考查細胞的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

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如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點和B點相比較，葉肉細胞內(nèi)的C3、C5、ATP和［H］的含量發(fā)生的變化依次是( )

A． 升、降、升、升 B． 降、升、降、降

C． 降、升、升、升 D． 升、升、降、降

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下列針對基因突變的描述正確的是( )

A．基因突變豐富了種群的基因庫

B．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C．親代的突變基因一定能傳遞給子代

D．基因突變只發(fā)生在生物個體發(fā)育的特定時期

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下列對染色質(zhì)和染色體的說法，正確的是（ ）

A．分裂期成為細絲狀染色質(zhì)

B．分裂間期，成為染色體狀態(tài)

C．兩者的化學成分有差異

D．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)

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用人的口腔上皮細胞作實驗材料，下列敘述正確的是（ ）

A．甲基綠使RNA呈紅色

B．甲基綠吡羅紅染色的實驗結(jié)果可知：RNA主要分布在細胞核中

C．觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，需要保持細胞的活性

D．觀察線粒體時需保持細胞的活性

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以下哪兩項樣液可作為還原性糖鑒定實驗的理想材料？（ ）

A.甘蔗汁 B.西瓜汁 C.蘋果汁 D.梨汁

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙兩組等量的酵母菌，甲組酵母菌進行有氧呼吸，乙組酵母菌進行發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為( )

A．1：1 B．4：3 C．3：1 D．3：4

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腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是

A．3和2 B．4和3 C．5和4 D．6和5

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蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。圖21是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖；圖22是毒素蛋白基因進入植物細胞后發(fā)生的兩種生物大分子合成的過程，據(jù)圖回答下列問題。

（1）將圖21①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應管中有 種DNA片段。過程②需要用到 酶。

（2）假設(shè)圖21中質(zhì)粒原來BamHⅠ識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ的堿基序列，現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒，則該圖21中①的DNA右側(cè)還能選擇BamH Ⅰ進行切割，能獲得所需重組質(zhì)粒嗎？并請說明理由 。

（3）若上述假設(shè)成立，并成功形成重組質(zhì)粒，則重組質(zhì)粒

A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開

B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開

C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開

D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開

（4）圖22中鏈是 。不同組織細胞的相同DNA進行過程③時啟用的起始點 （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是 。

（5）要想檢測導入的Bt毒素蛋白基因是否表達，在分子水平上可用 進行檢測，如果出現(xiàn)雜交帶，說明目的基因已經(jīng)表達蛋白質(zhì)產(chǎn)品，轉(zhuǎn)基因植物培育成功。

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