剛剛收獲的甘薯與貯存一段時(shí)間的甘薯,甜度不同,貯存的甘薯明顯變甜。有人推測(cè)其原因可能是貯存期間甘薯細(xì)胞內(nèi)的非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖。若用探究實(shí)驗(yàn)的方法證明這個(gè)推測(cè),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖,發(fā)生在甘薯細(xì)胞內(nèi),貯存時(shí)________條件的不同,將會(huì)影響最后鑒定的結(jié)果。
(2)還原糖的鑒定,最常用的試劑是________,鑒定結(jié)果若出現(xiàn)____________現(xiàn)象,表明被測(cè)樣品中含有還原糖。
(3)請(qǐng)結(jié)合提示,完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
①將剛收獲的甘薯適量與已經(jīng)貯存一段時(shí)間的等量甘薯,分別磨漿待用,標(biāo)記為A、B。
②取甲、乙兩支試管____________________________。
③在兩支試管中同時(shí)加入_________________________。
④___________________________,觀察現(xiàn)象。
⑤若___________________________,
則證明推測(cè)成立。
⑥若_________________________________,
則證明推測(cè)不成立。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省五校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(7分)剛剛收獲的甘薯與貯存一段時(shí)間的甘薯,甜度不同,貯存的甘薯明顯變甜。有人推測(cè)其原因可能是貯存期間甘薯細(xì)胞內(nèi)的非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖。若用探究實(shí)驗(yàn)的方法證明這個(gè)推測(cè),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)還原糖的鑒定,最常用的試劑是____ ____,鑒定結(jié)果若出現(xiàn)____________現(xiàn)象,表明被測(cè)樣品中含有還原糖。
(2)請(qǐng)結(jié)合提示,完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
①將剛收獲的甘薯適量與已經(jīng)貯存一段時(shí)間的等量甘薯,分別磨漿待用,標(biāo)記為A、B漿液。
②取甲、乙兩支試管分別加入等量的____________________________。
③在兩支試管中同時(shí)加入_________________________。
④兩支試管同時(shí)___________________________,觀察現(xiàn)象。
⑤若_______________ ____________,則證明推測(cè)成立。
⑥若___________________ ______________,則證明推測(cè)不成立。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省成都九中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
剛剛收獲的甘薯與貯存一段時(shí)間的甘薯,甜度不同,貯存的甘薯明顯變甜。有人推測(cè)其原因可能是貯存期間甘薯細(xì)胞內(nèi)的非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖。若用探究實(shí)驗(yàn)的方法證明這個(gè)推測(cè),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)還原糖的鑒定,最常用的試劑是________,鑒定結(jié)果若出現(xiàn)____________現(xiàn)象,表明被測(cè)樣品中含有還原糖。
(2)請(qǐng)結(jié)合提示,完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
①將剛收獲的甘薯適量與已經(jīng)貯存一段時(shí)間的等量甘薯,分別磨漿待用,標(biāo)記為A、B。
②取甲、乙兩支試管_______________________ _____。
③在兩支試管中同時(shí)加入_______________ __________。
④___________________________ ,觀察現(xiàn)象。
⑤結(jié)論:(略)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省五校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(7分)剛剛收獲的甘薯與貯存一段時(shí)間的甘薯,甜度不同,貯存的甘薯明顯變甜。有人推測(cè)其原因可能是貯存期間甘薯細(xì)胞內(nèi)的非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖。若用探究實(shí)驗(yàn)的方法證明這個(gè)推測(cè),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)還原糖的鑒定,最常用的試劑是____ ____,鑒定結(jié)果若出現(xiàn)____________現(xiàn)象,表明被測(cè)樣品中含有還原糖。
(2)請(qǐng)結(jié)合提示,完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
①將剛收獲的甘薯適量與已經(jīng)貯存一段時(shí)間的等量甘薯,分別磨漿待用,標(biāo)記為A、B漿液。
②取甲、乙兩支試管分別加入等量的____________________________。
③在兩支試管中同時(shí)加入_________________________。
④兩支試管同時(shí)___________________________,觀察現(xiàn)象。
⑤若_______________ ____________,則證明推測(cè)成立。
⑥若___________________ ______________,則證明推測(cè)不成立。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
剛剛收獲的甘薯與貯存一段時(shí)間的甘薯,甜度不同,貯存的甘薯明顯變甜。有人推測(cè)其原因可能是貯存期間甘薯細(xì)胞內(nèi)的非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖。若用探究實(shí)驗(yàn)的方法證明這個(gè)推測(cè),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)還原糖的鑒定,最常用的試劑是________,鑒定結(jié)果若出現(xiàn)____________現(xiàn)象,表明被測(cè)樣品中含有還原糖。
(2)請(qǐng)結(jié)合提示,完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
①將剛收獲的甘薯適量與已經(jīng)貯存一段時(shí)間的等量甘薯,分別磨漿待用,標(biāo)記為A、B。
②取甲、乙兩支試管_______________________ _____。
③在兩支試管中同時(shí)加入_______________ __________。
④___________________________ ,觀察現(xiàn)象。
⑤結(jié)論:(略)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
剛剛收獲的甘薯與貯存一段時(shí)間的甘薯,甜度不同,貯存的甘薯明顯變甜。有人推測(cè)其原因可能是貯存期間甘薯細(xì)胞內(nèi)的非還原糖轉(zhuǎn)變?yōu)檫原糖。若用探究實(shí)驗(yàn)的方法證明這個(gè)推測(cè),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)還原糖的鑒定,最常用的試劑是____ ____,鑒定結(jié)果若出現(xiàn)____________現(xiàn)象,表明被測(cè)樣品中含有還原糖。
(2)請(qǐng)結(jié)合提示,完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
①將剛收獲的甘薯適量與已經(jīng)貯存一段時(shí)間的等量甘薯,分別磨漿待用,標(biāo)記為A、B漿液。
②取甲、乙兩支試管分別加入等量的____________________________。
③在兩支試管中同時(shí)加入_________________________。
④兩支試管同時(shí)___________________________,觀察現(xiàn)象。
⑤若_______________ ____________,則證明推測(cè)成立。
⑥若___________________ ______________,則證明推測(cè)不成立。
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