某人全身浮腫,其原因不包括

A.血漿蛋白減少 B.腎小球腎炎

C.毛細(xì)淋巴管堵塞 D.糖尿病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

突觸小體不能完成的生理過(guò)程是( )

A.丙酮酸的氧化分解

B.突觸小泡與細(xì)胞膜的融合

C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三上學(xué)期11.25周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷中,錯(cuò)誤的是

A.有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞卻不一定有a

B.如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會(huì)出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

D.此類細(xì)胞可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甘蔗發(fā)霉時(shí)滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細(xì)胞中毒或凋亡。圖甲表示突觸結(jié)構(gòu),③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。圖乙表示注射生理鹽水配制的1m13-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細(xì)胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA (P53)的總含量。請(qǐng)回答。

(1)圖甲結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的代謝過(guò)程是__________。④(受體)的功能是 。

(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,人食用大量發(fā)霉的甘蔗則圖甲中物質(zhì)③的含量會(huì)______,將導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元________。

(3)圖乙同期對(duì)照組中應(yīng)加入________。在神經(jīng)細(xì)胞凋亡過(guò)程中直接起作用的細(xì)胞器是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某家族中有白化病和色盲的致病基因,如圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,下列有關(guān)該細(xì)胞判斷正確的是(注:睪丸發(fā)育不全癥通常是細(xì)胞中多了一條X染色體所致)

A.由于次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞

B.若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0

C.若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代患21—三體綜合征的概率為1

D.若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代患睪丸發(fā)育不全癥的概率為1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一株生長(zhǎng)正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始,凈光合速率隨著時(shí)間延長(zhǎng)逐漸下降直至為0,之后保持不變。在上述整時(shí)間段內(nèi),玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢(shì)是

A.持續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

B.降低至一定水平時(shí)再升高

C.降低至一定水平時(shí)保持不變

D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的表述正確的是

A.機(jī)體細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

B.生物的各種變異均為生物進(jìn)化提供原始材料

C.精確的模板可保證DNA復(fù)制不出現(xiàn)任何差錯(cuò)

D.伴X染色體顯性遺傳女性病的后代均為患者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省新考綱下的高三摸底聯(lián)考(全國(guó)卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.漿細(xì)胞的細(xì)胞膜表面含有能與抗原特異性結(jié)合的糖蛋白

B.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),其神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦

C.口腔的感覺神經(jīng)末梢中存在對(duì)辣椒素敏感的受體,該受體位于突觸后膜上

D.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,從而產(chǎn)生向光性彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南衡陽(yáng)八中高三實(shí)驗(yàn)班上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

微囊藻在太湖夏季水華的藻類中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華。研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性,為此進(jìn)行了如下研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥,分離出微囊藻。分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液(富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì))中進(jìn)行培養(yǎng),微囊藻的起始密度調(diào)整至40(106個(gè)mL-1)。在3~4℃、無(wú)光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月,每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè)。最終結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)(一)MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過(guò)低溫處理的種群密度為11(106個(gè)mL-1)的微囊藻與等量沒有經(jīng)過(guò)低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示。

(1)實(shí)驗(yàn)一中“3~4℃、無(wú)光的條件”模擬的是__________________。

(2)由圖1 可知,在低溫、無(wú)光處理過(guò)程中,微囊藻細(xì)胞在___________中的存活率相對(duì)較高。若將培養(yǎng)溫度改為23℃,其他培養(yǎng)條件不變,預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)___________(填“升高”或“降低”),原因是____________。

(3)低溫處理____________(填“能”或“不能”)成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子。

(4)若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水,該處理模擬了太湖水體__________現(xiàn)象。若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案