【題目】通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
(1)離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是。
(2)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]和[ ]過程,在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受的調(diào)節(jié)([ ]填序號)。
(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是。
(4)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是。
【答案】
(1)植物細胞的全能性
(2)①;脫分化;③;再分化;植物激素
(3)植物的莖尖或根尖很少被病毒感染,甚至無病毒
(4)細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度;適當(dāng)調(diào)控好不同培養(yǎng)期的培養(yǎng)基中細胞分裂素和吲哚乙酸的濃度和它們的比例
【解析】(1)圖示表示植物組織培養(yǎng)過程,其原理是細胞的全能性。(2)由圖甲可知:①表示脫分化過程、②表示再分化過程;在此過程中,被培養(yǎng)的細胞始終受細胞分裂素和生長素的調(diào)節(jié)。(3)植物的莖尖或根尖很少被病毒感染,甚至無病毒,因此應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株。(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,細胞分裂素和生長素起著重要的調(diào)節(jié)作用,當(dāng)細胞分裂素高時,誘導(dǎo)叢芽的產(chǎn)生,當(dāng)吲哚乙酸濃度高時,誘導(dǎo)根的產(chǎn)生,由此可見,對它們的調(diào)控的關(guān)鍵是適當(dāng)控制好不同培養(yǎng)期的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的濃度及二者的比例。
【考點精析】本題主要考查了植物培養(yǎng)的條件及過程的相關(guān)知識點,需要掌握植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株才能正確解答此題.
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【題目】一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中( )
A. 物種組成比甘蔗田簡單 B. 動物沒有分層現(xiàn)象
C. 植物沒有垂直結(jié)構(gòu) D. 物種組成比甘蔗田復(fù)雜
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【題目】正常人體內(nèi)的下列細胞一直處于細胞周期中的是( )
A.效應(yīng)T細胞 B.皮膚生發(fā)層細胞
C.腫瘤細胞 D.成熟的紅細胞
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【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( )
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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【題目】某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的過程,②表示的是過程,X代表的是。
(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類及其濃度配比,最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明為成熟花粉具有。
(3)對植株進行 , 才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過無性繁殖的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為種。這種育種方式的優(yōu)勢是 , 從而開辟育種新途徑。
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【題目】小明正在那兒冥思苦想,此時,直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 血液 B. 神經(jīng)細胞 C. 大腦 D. 神經(jīng)系統(tǒng)
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【題目】對酶的正確表述是( )
A. 酶是蛋白質(zhì) B. 酶是具有催化作用的蛋白質(zhì)
C. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì) D. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機物
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【題目】豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過程如圖所示:
(1)從圖解可知,紫花植株必須同時具有基因 ________________。
(2)開紫花的植株基因型有____________種,其中基因型是______________的紫花植株自交,子代表現(xiàn)型為紫花植株:白花植株=9:7 。
(3)基因型為____________和____________的紫花植株各自自交,子代都表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=3:1。
(4)基因型為______________的紫花植株自交,子代全部表現(xiàn)為紫花植株。
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【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的實驗步驟是( )
A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
D. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
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