14．下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞化合物及其功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自由水與結(jié)合水的相對(duì)比值影響細(xì)胞的代謝強(qiáng)度
B．性激素在核糖體上合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工、分泌
C．葡萄糖可在葉綠體中合成，但不能直接在線粒體中分解
D．光反應(yīng)和呼吸作用均可以產(chǎn)生ATP，前者主要用于暗反應(yīng)，后者可以為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供直接能源

分析 脂質(zhì)的種類與作用：
脂肪：儲(chǔ)能、維持體溫；
磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分；
固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素和維生素D．

解答 解：A、自由水與結(jié)合水的相對(duì)比值影響細(xì)胞的代謝強(qiáng)度，比值越高，代謝越旺盛，A正確；
B、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖可在葉綠體中通過光合作用合成，但不能直接在線粒體中分解，需分解為丙酮酸進(jìn)入線粒體，C正確；
D、光反應(yīng)和呼吸作用均可以產(chǎn)生ATP，前者主要用于暗反應(yīng)，后者可以為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供直接能源，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、生物膜系統(tǒng)及功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，掌握分泌蛋白合成與分泌過程；識(shí)記生物膜系統(tǒng)的組成及功能；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）證明尿液中含葡萄糖；
（2）證明血液中存在葡萄糖．
現(xiàn)提供：新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等．
回答下列問題：
①在實(shí)驗(yàn)過程中還需要的一種試劑是斐林試劑．
②實(shí)驗(yàn)（2）比實(shí)驗(yàn)（1）復(fù)雜，其原因是  血液呈紅色，若直接用斐林試劑檢測(cè)葡萄糖，則產(chǎn)生的顏色反應(yīng)與血液顏色相近．而尿液的顏色不會(huì)干擾顯色反應(yīng)．
③寫出實(shí)驗(yàn)（2）的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的現(xiàn)象．
步驟：a．取加有檸檬酸鈉的雞血5mL，用離心機(jī)離心，獲得上清液．
b．取2 mL上清液，加入新制的斐林試劑，水浴加熱．
現(xiàn)象：有磚紅色沉淀出現(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差．運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒植株．草莓微型繁殖的基本過程如下．請(qǐng)回答下列問題：

（1）微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí)，一般選取莖尖、根尖作為外植株，其依據(jù)是該部位的細(xì)胞病毒極少，甚至不含病毒．
（2）過程①②分別稱為脫分化、再分化．
（3）在過程①中，曾用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加植物激素，有利于外植體自動(dòng)進(jìn)行細(xì)胞分裂形成愈傷組織，接種2--5d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是外植體消毒不徹底．
（4）在過程②中，愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)和細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．制作DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí)，發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結(jié)構(gòu)很像一架“梯子”，那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接階梯的化學(xué)鍵以及遵循的原則依次是（　�。�
①磷酸和脫氧核糖�、跉滏I�、蹓A基對(duì)�、軌A基互補(bǔ)配對(duì)．
A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．①②④③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，不正確的是（　　）
A．藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞內(nèi)有一種不含磷脂的細(xì)胞器
B．兩者最根本的區(qū)別是原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核
C．原核細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　�。�
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲      
②某一池塘的全部生物
③亞馬遜叢林的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境     
④長(zhǎng)白山上的全部動(dòng)物及綠色植物．
A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在如圖所示裝置中，若固定光源位置，讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則一段時(shí)間后，箱內(nèi)幼苗的生長(zhǎng)狀況是（　�。�
A．直立生長(zhǎng)B．彎向光源生長(zhǎng)
C．不生長(zhǎng)D．彎向窗口的方向生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測(cè)酒精的存在．在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色
B．“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中可以用層析液提取色素
C．用健那綠染色時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴
D．魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)和卡爾文的小球藻實(shí)驗(yàn)均應(yīng)用了同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)（9）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）與D點(diǎn)相比，B 點(diǎn)條件下限制玉米CO2 吸收速率的因素是____________，C點(diǎn)條件下限制玉米CO2 吸收速率的主要因素是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在土壤含水量為____________的條件下，施肥效果最好。

（3）在溫室中，其他條件適宜的情況下，如果突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3 含量 的變化是____________（填“增加”、“減少”或“不變”）。

（4）當(dāng)連續(xù)陰天光照不足時(shí)，應(yīng)適當(dāng)____________（升高或降低）溫室內(nèi)的溫度，原因是_____________________________________________________。

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