如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標(biāo)號符號與文字全對才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是 ，其主要成分由 和 組成；

（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 的主要場所．

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”；

（4）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] ；

（5）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[ ] ．

（6）圖中13所指的是 ，它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種酶催化反應(yīng)P+Q→R，如圖中的實(shí)線E表示沒有酶時(shí)此反應(yīng)的過程，在t1時(shí)，將催化反應(yīng)的酶加入反應(yīng)混合物中，圖中的哪條曲線表示此反應(yīng)的真實(shí)進(jìn)程（ ）

A．曲線A B．曲線B C．曲線C D．曲線D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胰島分泌胰島素或胰高血糖素需要經(jīng)過導(dǎo)管運(yùn)輸
B．血糖濃度的高低影響胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的分泌功能
C．胰島素和胰高血糖素的相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定
D．胰島素的靶細(xì)胞為全身大部分細(xì)胞，胰高血糖素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對核糖體的敘述正確的是（ ）

A．所有生物都含有核糖體

B．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素

C．核糖體的大小亞基一直處于結(jié)合狀態(tài)

D．核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

B．一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞

C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

D．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分．下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B．是活細(xì)胞進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)的主要場所

C．由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

D．在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸（R基為﹣CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置下如圖）得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是（ ）

A．肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B．氫原子數(shù)目增加8個(gè)

C．氨基和羧基分別增加4個(gè) D．氧原子數(shù)目增加2個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述，錯誤的是（ ）

A．組成生物體的最基本元素是C

B．占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是氧

C．HIV（艾滋病病毒）和大腸桿菌一定都含有C、H、O、N、P

D．Cu、Mn、Fe、B一定都是組成生物體的微量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示研究不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
請回答下列問題．

（1）圖1中光強(qiáng)度為d時(shí)，菠菜根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）圖1中光強(qiáng)度為b時(shí)，真正光合速率小于（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率．光強(qiáng)度為c時(shí)，葉綠體光合作用所需CO2來源是呼吸作用產(chǎn)生（線粒體產(chǎn)生）．如果一天中12h的光強(qiáng)度為d，其余時(shí)間光強(qiáng)度為a，則菠菜能否生長？不能．
（3）圖2中如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C點(diǎn)的位置將上移（填“上移”、“下移”、“不變”）
（4）若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測得的植物的光合作用強(qiáng)度．請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線．（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置）

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同步練習(xí)冊答案