9.在一對相對性狀的雜交試驗中,用正交和反交實驗不能準(zhǔn)確判斷的遺傳學(xué)問題是( 。
A.這對相對性狀受幾對等位基因控制
B.這對相對性狀中的顯性性狀和隱性性狀
C.控制這對相對性狀的基因是細(xì)胞核基因還是細(xì)胞質(zhì)基因
D.控制這對相對性狀的等位基因是位于常染色體還是X染色體上

分析 正交和反交可用于檢測伴性遺傳還是常染色體遺傳.如果是常染色體遺傳,無論正交還是反交,后代的表現(xiàn)型及比例都相同;如果是伴性遺傳,后代的表現(xiàn)型會與性別相關(guān)聯(lián),因此正交和反交結(jié)果不同.
正交和反交可用于檢測細(xì)胞核基因遺傳還是細(xì)胞質(zhì)基因遺傳.如果是細(xì)胞核基因遺傳,無論正交還是反交,后代的表現(xiàn)型及比例都相同;如果是細(xì)胞質(zhì)基因遺傳后代的表現(xiàn)型會與母本相同,因此正交和反交結(jié)果不同.

解答 解:A、根據(jù)正交和反交實驗無法確定控制這對相對性狀基因的對數(shù),A正確;
B、用純合體進(jìn)行正交和反交實驗,后代表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,沒有表現(xiàn)出來的性狀是隱性性狀,B錯誤;
C、用正交和反交實驗,如果后代的表現(xiàn)型及比例都相同,則為細(xì)胞核基因遺傳;如果后代的表現(xiàn)型及比例不相同,則為細(xì)胞質(zhì)基因遺傳,C錯誤;
D、用正交和反交實驗,如果后代的表現(xiàn)型及比例都相同,則為常染色體遺傳;如果后代的表現(xiàn)型及比例不相同,則為伴X染色體遺傳,D錯誤.
故選:A.

點評 本題以正交、反交為背景,考查遺傳基本規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆四川成都第七中高三4月8日測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病病毒是一種 RNA 病毒,而天花病毒是一種 DNA 病毒,下列有關(guān)兩種病毒實現(xiàn)遺傳信息傳遞的敘述錯誤的是

A.所需的酶的種類都相同

B.所需的原料中堿基的種類都相同

C.兩種病毒在遺傳信息傳遞過程中都會出現(xiàn) A—U 配對的現(xiàn)象

D.兩種病毒在遺傳信息傳遞過程中都會出現(xiàn) A—T 配對的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.人類多指基因(T)對正;颍╰)為顯性,白化基因(a)對正;颍ˋ)為隱性,都在常染色體上,而且二者獨立遺傳.一個家庭中,父親多指,母親正常,他們有一個白化病但手指正常正常的孩子.這對夫婦再生一個孩子,則下一個孩子患病的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知雞是ZW型性別決定,公雞的兩條性染色體是ZZ,母雞的兩條性染色體是ZW.如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞,這只公雞與母雞交配,若能產(chǎn)生后代并且符合分離定律,則后代的性別比例為(  )
A.雌:雄=1:1B.雌:雄=1:2C.雌:雄=1:0D.雄:雌=1:2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.馬鈴薯上有許多芽眼,將馬鈴薯切成帶芽眼的小塊,種植后可發(fā)育成新植株.這種生殖方式屬于(  )
A.有性生殖B.營養(yǎng)繁殖C.孢子生殖D.出芽生殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.天然漆酶在造紙業(yè)中常作為漂白助劑使用,但天然漆酶的穩(wěn)定性較差,在應(yīng)用環(huán)境條件下易失活,某研究小組采用PA、SA、MA三種化學(xué)試劑對天然漆酶進(jìn)行修飾,研究酶熱穩(wěn)定性的變化情況.請分析回答:
(1)漆酶可以催化木質(zhì)素的降解,不能催化纖維素的降解,這表明酶具有專一性.
(2)下圖1表示不同溫度下漆酶對紙漿中兩種染料的漂白效果的差異,漂白效果最適的溫度是50℃,60℃時兩條曲線重合的原因是60℃時漆酶對紙漿中兩種染料的脫色率相同.

(3)采用PA、SA、MA三種化學(xué)試劑對天然漆酶進(jìn)行修飾,實驗如下:
              分組
步驟
ABCD
天然漆酶PA修飾酶SA修飾酶MA修飾酶
1加酶液0.5mL0.5mL0.5mL0.5mL
2加緩沖液1mL1mL1mL1mL
3加底物1mL1mL1mL1mL
4條件控制分別置于50℃的水浴中,每隔lh取樣,冰浴冷卻至0℃后,測定酶活力(天然漆酶活力記為100%).
步驟2中加緩沖液的目的是維持反應(yīng)環(huán)境中pH的相對穩(wěn)定,步驟4中冰浴的目的是低溫處理漆酶以便檢測天然漆酶的熱穩(wěn)定性.實驗結(jié)果如上圖2所示,可以看出:50℃條件下,三種化學(xué)修飾都能提高.(填“都能提高”或“都不能提高”或“部分提高”)酶的熱穩(wěn)定性.
(4)根據(jù)上述實驗分析,酶制劑不能(填“能”或“不能”)在最適溫度下長期保存,原因是:在最適溫度下酶的活性最高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.恩吉爾曼將載有好氧細(xì)菌和水綿的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,進(jìn)行局部照光處理.這個實驗的目的是證明( 。
A.光合作用產(chǎn)生淀粉B.產(chǎn)生氧需要光
C.光合作用產(chǎn)生的氧來自于水D.光合作用中氧由葉綠體釋放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于染色體、DNA、基因之間關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.染色體是DNA的唯一載體B.-條染色體上只有1個DNA分子
C.基因是DNA分子的任意片段D.基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.降鈣素是一種多肽類激素,某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研究一種新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條DNA單鏈,兩條鏈形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如圖.在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象.分析回答下列問題:

(1)上述制備新型降鈣素,運用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是蛋白質(zhì)工程.Klenow酶是一種DNA聚合酶酶.兩條DNA單鏈能合成部分雙鏈DNA的原因是兩條DNA單鏈中存在互補(bǔ)配對的堿基.
(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)限制酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗證.
①要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因.
②導(dǎo)入大腸桿菌時,要用Ca2+處理.
③經(jīng)DNA測序表明,最初獲得的多個重組質(zhì)粒,均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列,最可能的原因是合成的DNA單鏈較長,堿基發(fā)生了缺失.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案