A、少 | B、多 | C、相等 | D、無(wú)規(guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、適應(yīng)性 | B、向地性 |
C、向水性 | D、向化性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具有細(xì)胞全能性 |
B、酵母菌、硝化細(xì)菌和大腸桿菌通過(guò)有絲分裂增殖 |
C、觀察動(dòng)物精巢切片時(shí),可能會(huì)同時(shí)觀察到有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞 |
D、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)所有的DNA經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的 |
B、葉綠體在細(xì)胞是均勻分布的 |
C、葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 |
D、葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使用抗菌素的劑量不斷加大,病菌向抗藥能力增強(qiáng)方向變異 |
B、抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行人工選擇,生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的 |
C、抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行自然選擇,生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的 |
D、病菌中原來(lái)就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體,在使用抗菌素的過(guò)程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、已經(jīng)發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
B、染色體數(shù)目已經(jīng)減半,但DNA分子數(shù)目保持不變 |
C、已經(jīng)成為次級(jí)性母細(xì)胞或極體 |
D、因交叉互換和非同源染色體(非等位基因)自由組合而導(dǎo)致了基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 斐林試劑 | 藍(lán)色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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