7.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素).

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時,圖中激素A甲狀腺激素(填名稱)在血液中的含量明顯升高.這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將上升,引起抗利尿激素激素分泌增加.
(3)如果血液中物質(zhì)A的含量過高,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)血糖含量上升時,圖中的結(jié)構(gòu)丙變得活躍,分泌的[B]胰島素(填寫字母和物質(zhì)名稱)增加,以便調(diào)節(jié)血糖水平.

分析 分析題圖:圖中甲為垂體、乙為甲狀腺等腺體,A是乙分泌的相關(guān)的激素;丙分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此丙為胰島B細(xì)胞,激素B為胰島素;丁分泌的激素C能使血糖濃度升高,因此丁為胰島A細(xì)胞,激素C為胰高血糖素;D為腎上腺分泌的腎上腺素.

解答 解:(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時,機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)(皮膚毛細(xì)血管的收縮、立毛肌收縮、汗腺分泌減少以及骨骼肌戰(zhàn)栗)和體液調(diào)節(jié)(腎上腺素、甲狀腺激素的分泌增多,使機(jī)體的代謝能力增強(qiáng),產(chǎn)熱增多)來維持體溫的穩(wěn)定.這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將上升,引起抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收.
(3)如果血液中物質(zhì)A甲狀腺激素的含量過高時,會抑制下丘腦和甲垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)血糖含量上升時,圖中的結(jié)構(gòu)丙變得活躍,分泌的[B]胰島素增加,以便調(diào)節(jié)血糖水平.
故答案為:
(1)甲狀腺激素    神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(2)上升抗利尿激素
(3)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)
(4)丙[B]胰島素

點評 本題結(jié)合人體生理調(diào)節(jié)過程示意圖,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程;識記血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理功能,能結(jié)合圖中信息判斷各激素的名稱,再準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)酶的敘述正確的是(  )
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性
D.人體中酶的活性受溫度、pH的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層進(jìn)行化學(xué)分析,得到糖類、磷脂、蛋白質(zhì),由此可以判斷該細(xì)胞是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞B.月季細(xì)胞C.藍(lán)藻細(xì)胞D.大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.繼禽流感后,甲型流感再次威脅人類的健康,科學(xué)家已檢測發(fā)現(xiàn)甲型流感病毒含尿嘧啶(U),則其攜帶遺傳信息的物質(zhì)是( 。
A.DNAB.RNAC.核苷酸D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.用所學(xué)生物知識解答以下問題:
(1)細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(蛋白質(zhì))、蛋白質(zhì)(脂質(zhì)),在細(xì)胞膜的外側(cè)還有少量的多糖,多糖與蛋白質(zhì)構(gòu)成的糖蛋白(糖被),參與細(xì)胞的識別作用.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層;而細(xì)胞膜的功能則是通過細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)來實現(xiàn)的,膜的功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目越多.
(2)O2進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動運輸.但葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞則是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式.
(3)細(xì)胞膜和核膜雖然都是生物膜,但它們卻有不同.核膜上有核孔,但細(xì)胞膜上沒有;核膜是雙層膜,細(xì)胞膜是單層膜.
(4)細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有(一定的)流動性性.這一過程需要消耗能量.細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)和供能細(xì)胞器分別是葡萄糖和線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.甲。ㄓ苫駾、d控制)和乙。ㄓ苫騀、f控制)皆為單基因遺傳病,其中有一種為伴性遺傳。(jīng)診斷,發(fā)現(xiàn)甲病為結(jié)節(jié)性硬化癥,基因定位在第9號染色體長臂上,大多表現(xiàn)為癲癇、智能減退和特殊面痣三大特征.如圖為某家族的遺傳圖譜,請回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳.
(2)Ⅱ3的基因型為DdXfY,其致病基因來源是甲病致病基因來自I2,乙病致病基因來自I1
(3)若Ⅲ4與Ⅲ5近親結(jié)婚,生育一患甲乙兩種病孩子的概率是$\frac{5}{12}$.
(4)若Ⅲ6性染色體組成為XXY,則出現(xiàn)變異的原因是其親本中Ⅱ4形成生殖細(xì)胞時,減數(shù)第二次分裂染色體出現(xiàn)了分配異常.
(5)為減少遺傳病的發(fā)生,首先要禁止近親結(jié)婚,此外,可對胎兒脫落細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)并作染色體分析,通常選用處于有絲分裂中 (時期)的細(xì)胞,主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目.

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2.下列是一些與生物新陳代謝或生命活動調(diào)節(jié)規(guī)律描述相關(guān)的曲線圖,有關(guān)這些曲線的分析錯誤的是(  )
A.
圖中,若曲線a表示在15℃時唾液淀粉酶對淀粉的分解情況,則曲線b可表示在酶含量不變而溫度在37℃時淀粉酶對等量淀粉的分解情況
B.
圖中,曲線a和b可以分別表示蠶豆種子萌發(fā)到子葉出土之前,種子內(nèi)蛋白質(zhì)種類和有機(jī)物總量的變化
C.
圖中,若a點表示植物幼苗水平放置時,根部背地側(cè)生長素的濃度,則其根部向地側(cè)的生長素濃度應(yīng)在bc點之間
D.
圖中,若曲線a表示在某植物在CO2濃度為0.03%時的光合速率,則曲線b可表示該植物在CO2濃度為0.1%時的光合速率

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19.用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆,以觀察其對不定根發(fā)生和生長的影響,結(jié)果如下表所示.
溶液處理平均每條綠豆芽長出的不定根數(shù)每條不定根的平均長度50顆綠豆幼芽的總重量(克)
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液5.293759
②老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液4.161427
③全營養(yǎng)液3.821726
④濃度為85μmol/L的生長素溶液5.442959
⑤濃度為170μmol/L的生長素溶液5.022433
⑥蒸餾水3.171423
(1)根據(jù)上表各項分析,①的各項數(shù)據(jù)均高于②,最可能的原因是植物體內(nèi)幼嫩的莖葉生長素含量多,能促進(jìn)生根和根的生長.
(2)若用濃度為260μmol/L的生長素溶液處理綠豆芽,預(yù)期不定根平均長度與⑤比較將會短.
(3)上述實驗可作為對照組的處理項是⑥(填序號).
(4)據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液溶液對綠豆產(chǎn)生不定根的誘導(dǎo)效應(yīng)與85μmol/L~170μmol/L生長素溶液的效果相當(dāng).
(5)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長素會不會影響身體的生長發(fā)育?不會.請說明理由:
促進(jìn)人體生長發(fā)育的生長激素與植物生長素成分不同.

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20.如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(在[]中填標(biāo)號,在__上填相應(yīng)的名稱):
(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,其中[3]染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA共同組成,其中蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道是[2]核孔.
(2)與某種RNA的合成及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]核仁.
(3)由圖可知:[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與[5]細(xì)胞核的連通,使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密.

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