如圖表示顯微鏡的目鏡以及用顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野中的圖象,回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察時(shí),將圖1中的甲換到乙,則視野中的亮度會變
 
,看到的細(xì)胞數(shù)目會變
 

(2)圖2為洋蔥根尖有絲分裂的細(xì)胞圖象,制作該臨時(shí)裝片時(shí)需要選取根尖的
 
部位,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的四個(gè)步驟為
 
.若觀察到細(xì)胞出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,其原因可能是
 

(3)估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為
 
,在吸取細(xì)胞培養(yǎng)液計(jì)數(shù)之前需要將培養(yǎng)液
 
.若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍,采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù),觀察的結(jié)果如圖3所示,則該1mL樣品中酵母菌數(shù)約為
 
個(gè).
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化
專題:
分析:顯微鏡的光學(xué)部分包括:目鏡、物鏡和反光鏡.目鏡越長,放大倍數(shù)越;而物鏡越長放大倍數(shù)越大.顯微鏡觀察時(shí),低倍鏡換上高倍鏡后,視野變暗,細(xì)胞數(shù)目變少,細(xì)胞體積變大.
裝片制作步驟:
1 解離:用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來;
2 漂洗:洗去藥液、防止解離過度、便于染色;
3 染色:把根尖放進(jìn)有質(zhì)量濃度為0.01g/ML的龍膽紫溶液的玻璃皿中染色;
4 制片:使細(xì)胞分散開來,便于觀察.
圖3中看出,該血球計(jì)數(shù)板的規(guī)格為25×16格,圖中一個(gè)中格16小格中的酵母菌數(shù)總共有32個(gè).
解答: 解:(1)甲、乙沒有螺紋,為目鏡,目鏡越長放大倍數(shù)越。傻捅剁R換到高倍鏡時(shí),視野中的視線會變暗,看到的細(xì)胞數(shù)目會變少.
(2)觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,根尖的分生區(qū)的細(xì)胞分裂旺盛,應(yīng)選取根尖的分生區(qū)的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的四個(gè)步驟為解離、漂洗、染色、制片.若觀察到細(xì)胞出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,其原因可能是解離不充分、壓片力度不足,細(xì)胞沒有分散開來等原因.
(3)估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為抽樣檢測法(樣方法),從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液,使酵母菌分布均勻.由圖3可知,此血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室是25×16型,即大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格.原1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為=每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)×400個(gè)小格×酵母菌培養(yǎng)稀釋倍數(shù)×10000,則該1ml樣品中酵母菌數(shù)約=32÷16×400×100×10000=8×108個(gè).
故答案為:
(1)暗  少   
(2)分生區(qū)   解離、漂洗、染色、制片(缺少步驟、顛倒順序均不得分)  解離不充分(壓片力度不足,細(xì)胞沒有分散開來) 
(3)抽樣檢測法(樣方法)   振蕩搖勻    8×108
點(diǎn)評:本題考查了顯微鏡的使用、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)以及探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)等知識,意在考查考生的識記能力、理解能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,難度適中.考生要能夠識記裝片制作的流程和各步驟的目的,并且能夠利用公式計(jì)算酵母菌的種群數(shù)量,即1mL樣品中酵母菌數(shù)=每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)×400×稀釋倍數(shù)×10000.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來.有關(guān)說法正確的是( 。
A、圖①表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
B、圖②表示交叉互換,不會發(fā)生在細(xì)菌細(xì)胞中
C、圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D、圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)畸變中的缺失或重復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物的基因型為AaBb,兩對基因獨(dú)立遺傳,當(dāng)動物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),形成了abb的精子,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因最可能是( 。
A、間期發(fā)生基因突變
B、聯(lián)會時(shí)發(fā)生交叉互換
C、同源染色體未分離
D、姐妹染色單體未分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答基因工程方面的有關(guān)問題:
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基本因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如圖所示)

圖1中引物中為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ).
①從理論上推測,第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占比例為
 

②在第
 
輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段.
(2)設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一.某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物(只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理(如圖2),請分別說明理由.
①第一組:
 
;  ②
 

(3)PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶,下面的表達(dá)式不能反映DNA聚合酶的功能,這是因?yàn)?div id="hu9qbhd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 


(4)用限制酶EcoRV、MboI單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長度如圖3(1kb即1000個(gè)堿基對),請?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出質(zhì)粒上EcoRV、MboI的切割位點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題:
紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一.目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長的紅豆杉樹皮,而大量剝?nèi)淦斐蓸淠镜乃劳龊唾Y源的破壞.為了合理開發(fā)和利用紅豆杉,保護(hù)野生植物資源,科研人員取生長狀況相似的野生南方紅豆杉和人工栽培的南方紅豆杉,分別測量其不同部位完全烘干的樣品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),測定結(jié)果見表(九)-1.
南方紅豆杉樹木各部位紫杉醇含量(%,w/w)
   樹皮  樹葉  紙條  種子
 野生檀株  0.01777  0.00946  0.01280  0.01406
 人工栽培檀株  0.01483  0.00102  0.00193 0.01256 
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,紅豆杉中紫杉醇含量最高的部位是
 
,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是
 
.為保護(hù)紅豆杉資源,應(yīng)以其
 
為原料,提取、分離紫杉醇.
    科研人員為尋找更多紫杉醇來源,嘗試?yán)弥参锱囵B(yǎng)技術(shù),從紅豆杉的愈傷組織中提取紫極醇,請回答:
植物組培培養(yǎng)基配方
 編號  培養(yǎng)基配方
 1  MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 2  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 3  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 4  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-8mol/L)
 5  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 6  MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 7  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 8  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-11mol/L)
 9  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 10  MS+6-BA(10-11mol/L)+NAA((10-10mol/L)
表(九)-2中MS是植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基,IAA(吲哚乙酸)、6-BA(細(xì)胞分裂素)、NAA(奈乙酸)為常用植物激素或類似物.
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
(2)生物興趣小組在大量生產(chǎn)此中藥愈傷組織時(shí),最可能采用上表中的
 
號培養(yǎng)基.想通過實(shí)驗(yàn)確定適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,上表(九)-2的10種培養(yǎng)基中,哪些適合用來嘗試生根,請寫出編號
 

(2)實(shí)驗(yàn)方法與過程
①準(zhǔn)備好若干種要嘗試的培養(yǎng)基,分別命名為Gl、G2、G3--------Gn,每種培養(yǎng)基3瓶,分別標(biāo)為l號瓶、2號瓶、3號瓶.
②在超凈臺上,將長勢相當(dāng)?shù)挠鷤M織切成大小相同的小塊,分別接入各培養(yǎng)基中
(3)所有接種好的培養(yǎng)瓶放在
 
條件下培養(yǎng).
(4)觀察各種培養(yǎng)基中生長情況并做記錄,若要確定哪種培養(yǎng)基是最適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,觀察的指標(biāo)一般是根的長度,請?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格.
(5)結(jié)果預(yù)測:若從記錄表格中發(fā)現(xiàn)
 
,則說明這種培養(yǎng)基是這些培養(yǎng)基中最適合誘導(dǎo)根的培養(yǎng)基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),呈圓形或橢圓形,游離于主核之外.微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生,“微核檢測”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性.
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核,采集了某家庭40天中廚房抽油煙機(jī)內(nèi)積累的油煙冷凝物,用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E,取等量蒸餾水加入燒杯F.之后,將6個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1cm的洋蔥,分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h,然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h.24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞,計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目(微核的千分率),結(jié)果如下表所示.
              項(xiàng)  目
組  別
項(xiàng)目1
細(xì)胞微核率(‰)
項(xiàng)目2
A 50μg/mL 12.54 13.50 11.72 13.00
B 100μg/mL 15.92 15.00 14.85 14.91
C 200μg/mL 18.68 16.22 17.00 18.00
D 300μg/mL 20.00 20.20 20.00 18.69
E 二甲基亞砜加蒸餾水 3.77 3.85 4.00 3.87
F 蒸餾水 3.43 3.60 3.64 4.00
請分析回答:
(1)為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24h?
 
.鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖
 
區(qū)而且處在細(xì)胞分裂
 
期.
(2)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后,按“常規(guī)方法”制作裝片,這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為
 

(3)表中的項(xiàng)目2應(yīng)該是
 

(4)對A~D組而言,E組和F組中,哪一組是對照組?
 
.將E組和F組進(jìn)行比較,能說明
 

(5)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性金銀,BamHI、HindIII、SmaI直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn).

據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳蛋白基因插入載體,需用
 
限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因.篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含
 
的培養(yǎng)基上進(jìn)行.
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是
 
(填字母代號).
A.啟動子    B.tetR    C.復(fù)制原點(diǎn)     D.a(chǎn)mpR
(3)過程①可采用的操作方法是
 
(填字母代號).
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化     B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化     C.顯微注射     D.細(xì)胞融合
(4)過程②可采用的生物技術(shù)是
 

(5)對早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過程②可獲得多個(gè)新個(gè)體.這利用了細(xì)胞的
 
性.
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用
 
(填字母代號)技術(shù).
A.核酸分子雜交     B.基因序列分析     C.抗原-抗體雜交     D.PCR
Ⅱ.某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用.如圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線.R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因.據(jù)圖回答:

(1)R基因的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果.
(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí),RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時(shí)R基因的頻率為
 

(3)1969年中期RR基因型幾近消失,表明在
 
的環(huán)境條件下,RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應(yīng)能力
 

(4)該地區(qū)從此不再使用殺蟲劑.預(yù)測未來種群中,最終頻率最高的基因型是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂,下列敘述正確的是( 。
A、分裂間期和末期分別是紡錘體出現(xiàn)和消失的時(shí)期
B、視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目有可能不相同的
C、分裂前期是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成mRNA的時(shí)期
D、細(xì)胞分裂后期都會發(fā)生DNA和染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是(  )
①構(gòu)成染色體  ②構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)    ③主要的能源物質(zhì)       ④多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
⑤遺傳信息的載體    ⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝    ⑦組成維生素   ⑧儲存能量.
A、①②③④B、①②④⑤⑧
C、②③④⑤D、①②④⑥

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同步練習(xí)冊答案