人體成熟紅細(xì)胞含有的蛋白質(zhì)不具有的功能是( 。
A、參與氧氣的運(yùn)輸
B、作為識別信號的物質(zhì)
C、催化細(xì)胞的有氧呼吸
D、運(yùn)載葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
考點:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題:
分析:蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,在生命活動中發(fā)揮重要功能:①是組成細(xì)胞和生物體的重要成分,②參與物質(zhì)運(yùn)輸,③催化功能,④免疫功能,⑤進(jìn)行細(xì)胞間信息傳遞功能等;人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和線粒體等細(xì)胞器,不能進(jìn)行有氧呼吸,只能依靠無氧呼吸為細(xì)胞的生命活動提供能量.
解答: 解:A、人體成熟紅細(xì)胞中血紅蛋白和細(xì)胞膜上的載體蛋白具有運(yùn)輸功能,A錯誤;
B、人體成熟紅細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識別信號的功能,B錯誤;
C、人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,因此人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不具有催化有氧呼吸的功能,C正確;
D、人體成熟紅細(xì)胞膜上含有運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白,具有運(yùn)載葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的功能,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點,蛋白質(zhì)的功能,對于紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點的記憶和蛋白質(zhì)功能的理解是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于育種說法正確的是( 。
A、用物理,化學(xué)等因素誘變處理可提高突變率
B、誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新基因
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D、誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)優(yōu)良性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長點細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題([]中填標(biāo)號)
:?

(1)表示根尖生長點細(xì)胞的是
 
圖;若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖
 
,圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
起重要作用.
(2)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是
 
.?
(3)對標(biāo)號4和標(biāo)號5結(jié)構(gòu)敘述正確的是
 

A.生理活動中都產(chǎn)生水?B.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2
C.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴           D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)甲細(xì)胞從外界吸收無機(jī)鹽離子的方式是
 
,該方式所需的條件的產(chǎn)生與細(xì)胞中的
 
、
 
兩種細(xì)胞器有直接的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體的下列生理活動過程中,不需要消耗ATP的是( 。
A、漿細(xì)胞分泌抗體
B、紅細(xì)胞吸收葡萄糖
C、螢火蟲發(fā)光
D、番茄根細(xì)胞吸收Mg2+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中屬于基因重組的是(  )
①同源染色體的非姐妹染色單體交換片段
②非同源染色體上非等位基因自由組合
③染色體上的某一片段移接到另一條非同源染色體上
④DNA堿基對的增添或缺失
⑤雜合的黃色圓粒豌豆產(chǎn)生綠色皺粒后代
⑥純舍高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體
⑦花粉培養(yǎng)成單倍體植株.
A、①②③B、⑤⑥⑦
C、①②⑤D、②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

LDL是含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部.人體內(nèi)有
2
3
的LDL經(jīng)受體途徑進(jìn)行代謝,如圖表示LDL的降解過程,據(jù)圖分析正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)的水解酶能降解LDL和LDL受體
B、膽固醇從溶酶體中釋放出去,需消耗能量
C、LDL受體對LDL的識別體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
D、LDL的降解過程與生物膜的選擇透過性有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是生物變異的根本來源,是生物進(jìn)化的原始材料,原因不包括( 。
A、能產(chǎn)生多種多樣的基因型組合方式
B、基因突變是不定向的,可以產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的新性狀
C、能產(chǎn)生新的基因
D、突變率低,但是普遍存在的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)菌的反應(yīng)程序,在這個程序中一種氨基酸由另一種氨基酸通過酶的作用產(chǎn)生.1到6代表不同的氨基酸,V到Z代表不同的酶.所有氨基酸對生命都是重要的,原始種的細(xì)菌只需要氨基酸1,而細(xì)菌的變種只有在培養(yǎng)基中提供氨基酸1、2、5才能生存,則該變種細(xì)菌不存在的酶是(  )
A、V、WB、W、Y
C、Y、ZD、V、Z

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、黑藻細(xì)胞內(nèi)甲→ATP的過程不僅發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C、丙中包括腺嘌呤和核糖,丁可用于某些脂質(zhì)的合成
D、ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案