A. | 調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法 | |
B. | “S”型增長曲線表示種群數(shù)量到達某階段時停止增長,出生率和增長率均為0 | |
C. | 捕食關系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用 | |
D. | 群落中植物的種群越多,動物的種群一般也越多 |
分析 1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,活動能力大的動物常用標志重捕法.
2、捕食關系等種間關系能維持群落的穩(wěn)定性,使得捕食者和被捕食者種群數(shù)量維持在相對穩(wěn)定狀態(tài).
解答 解:A、調(diào)查某片樹林中的一種鳥的種群密度,常采用標記重捕法,A錯誤;
B、“S”型增長曲線表示種群數(shù)量到達某階段時停止增長,出生率等于死亡率,種群增長率等于零,B錯誤;
C、捕食關系等種間關系能維持群落的穩(wěn)定性,使得捕食者和被捕食者種群數(shù)量維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),C正確;
D、由于植物為動物提供食物和棲息空間,群落中植物的種群越多,動物的種群也越多,D正確.
故選:CD.
點評 本題考查S型曲線、調(diào)查種群密度的方法、群落的結(jié)構(gòu)等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若進行有絲分裂,則子細胞含3H的染色體數(shù)一定為N | |
B. | 若進行減數(shù)分裂.則子細胞含3H的DNA分子數(shù)為$\frac{N}{2}$ | |
C. | 若子細胞中所有的染色體含3H,則細胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組 | |
D. | 若子細胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
選項 | 細胞器 | 結(jié)構(gòu)或部位 | 功 能 |
A | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 一層膜 | 合成多糖的場所 |
B | 葉綠體 | 存在于所有植物細胞中 | 進行光合作用的場所 |
C | 核糖體 | 無膜 | 蛋白質(zhì)的合成場所 |
D | 溶酶體 | 存在于動、植物細胞中 | 消化車間 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上的全部生物 | B. | 地球上的一切適合生物生存的環(huán)境 | ||
C. | 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境 | D. | 大氣圈的下層、巖石圈表層和水圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由同源、非同源染色體共同組成 | |
B. | 個體全部遺傳信息的最小染色體數(shù) | |
C. | 四倍體植物精細胞內(nèi)的染色體 | |
D. | 除性染色體外,其余的形態(tài)功能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2+H2O→(CH2O)+O2 | |
B. | C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量 | |
C. | C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量 | |
D. | [H]+O2→H2O+能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體的體細胞中含一個染色體組 | |
B. | 蜜蜂中的雄峰是單倍體 | |
C. | 六倍體小黑麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體 | |
D. | 體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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