A. | ①⑤ | B. | ②⑤ | C. | ③⑥ | D. | ④⑤ |
分析 生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此將細(xì)胞膜中的磷脂分子全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,單分子層的表面積約為細(xì)胞膜表面積的兩倍.
解答 解:①人的肝細(xì)胞含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,因此將一個肝細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積大于原細(xì)胞表面積的兩倍,①錯誤;
②蛙的紅細(xì)胞含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,因此將一個蛙的紅細(xì)胞細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積大于原細(xì)胞表面積的兩倍,②錯誤;
③酵母菌是真核生物,含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,因此將一個酵母菌細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積大于原細(xì)胞表面積的兩倍,③錯誤;
④大腸桿菌是原核生物,只含有細(xì)胞膜一種生物膜,因此將一個大腸桿菌的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積是原細(xì)胞表面積的兩倍,④正確;
⑤人的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,只有細(xì)胞膜一種生物膜,因此將一個人的成熟細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積是原細(xì)胞表面積的兩倍,⑤正確;
⑥菠菜葉肉細(xì)胞含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,因此將一個菠菜葉肉細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積大于原細(xì)胞表面積的兩倍,⑥錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解生物膜的流動鑲嵌模型,掌握不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比 | |
B. | 酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值 | |
C. | 某動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比 | |
D. | 15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造血干細(xì)胞發(fā)育成的T細(xì)胞和B細(xì)胞全部隨血液轉(zhuǎn)移到淋巴結(jié)、脾臟和扁桃體等部位,并隨血液和淋巴在體內(nèi)流動 | |
B. | 抗體產(chǎn)生不僅是抗原與免疫細(xì)胞間相互識別的過程,而且還與免疫細(xì)胞間的相互識別和它們的活化、增殖和分化有關(guān) | |
C. | 記憶B細(xì)胞在遇到再次入侵的同一種抗原時,會迅速轉(zhuǎn)變成效應(yīng)B細(xì)胞并分泌抗體,這一過程沒有感應(yīng)階段 | |
D. | 將具有多個抗元決定簇的某種抗原注射入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中只能獲得一種產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ADP被釋放后,蛋白質(zhì)還能結(jié)合ATP | |
B. | 圖中的“能量”來自ATP中離腺苷最遠(yuǎn)的高能磷酸鍵 | |
C. | 圖中的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的需要能量的生命過程 | |
D. | 該蛋白質(zhì)也可結(jié)合ADP和Pi合成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖中剛剛分裂產(chǎn)生的細(xì)胞 | B. | 人體血液中的紅細(xì)胞 | ||
C. | 成熟洋蔥表皮細(xì)胞 | D. | 煮熟的蘿卜細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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