【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命歷程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中a→b→c過(guò)程屬于________分裂,c細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)、同源染色體對(duì)數(shù)依次為________________________。
(2)基因的分離定律發(fā)生在________(填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱(chēng)是___________________。
(3)圖中d→e(或f)過(guò)程稱(chēng)為_______________。e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同,實(shí)質(zhì)上是細(xì)胞中_________________的結(jié)果,如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞,主要原因是__________________發(fā)生了突變。
【答案】 有絲 8、0、8、4 g 次級(jí)卵母細(xì)胞 細(xì)胞分化 基因選擇性表達(dá)(或遺傳信息的執(zhí)行情況不同) 原癌基因和抑癌基因
【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞分裂、分化、癌變,考查對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂、細(xì)胞分化特征的理解。解答此題,可根據(jù)細(xì)胞中著絲點(diǎn)數(shù)目判斷染色體數(shù)目,根據(jù)染色體的行為和數(shù)目判斷細(xì)胞分裂方式。
(1)g圖處于減數(shù)第一次分裂后期,據(jù)圖可知該生物體細(xì)胞中含有4條染色體,c圖產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條染色體,則圖中a→b→c過(guò)程屬于有絲分裂,c細(xì)胞中含有8條染色體,0條染色單體,16個(gè)核DNA分子,4對(duì)同源染色體。
(2) 基因的分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)于g細(xì)胞;根據(jù)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可判斷g細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞,h細(xì)胞的染色體組成對(duì)應(yīng)于g細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)較多的部分,應(yīng)為次級(jí)卵母細(xì)胞。
(3)圖中d→e(或f)過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變,稱(chēng)為細(xì)胞分化。細(xì)胞分化的根本原因是基因基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。原癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,抑癌基因阻止細(xì)胞不正常的增殖,細(xì)胞癌變的主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B. 虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成
C. 施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位
D. 列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用組織培養(yǎng)的原理和技術(shù),設(shè)計(jì)了一種“植物寶寶”(如圖所示).“植物寶寶”是生長(zhǎng)在密閉容器中的微型植物,能生長(zhǎng)開(kāi)花,真可謂“縮靈動(dòng)生命于微景之中”.“植物寶寶”制成后,要使其中的微型植物正常生長(zhǎng),容器外必須具備的條件是:( ) ①一定的光照 ②肥沃的土壤 ③充足的水分 ④適當(dāng)?shù)臏囟龋?/span>
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是( )
A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)主要是體現(xiàn)細(xì)胞的增殖
B. 傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯
C. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆子葉的顏色受一對(duì)等位基因控制,基因型為AA的個(gè)體呈深綠色,基因型為Aa的個(gè)體呈淺綠色,基因型為aa的個(gè)體呈黃色且在幼苗階段死亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 淺綠色植株自花傳粉,其成熟后代的基因型為AA和Aa,且比例為1∶2
B. 淺綠色植株與深綠色植株雜交,其成熟后代的表現(xiàn)型為深綠色和淺綠色,且比例為1∶1
C. 淺綠色植株連續(xù)自交n次,成熟后代中雜合子的概率為1/2n
D. 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自然選擇,A基因頻率越來(lái)越大,a基因頻率越來(lái)越小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體與線(xiàn)粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是
①具有雙層膜
②分解有機(jī)物,合成ATP
③利用氣體和產(chǎn)生氣體
④含有DNA
⑤內(nèi)部含有多種酶
⑥含有豐富的膜面積
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖(b為卵細(xì)胞),下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖
B.動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式表明,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個(gè)體的潛在能力
C.產(chǎn)生圖中a、b、c三種細(xì)胞的方式,僅c為有絲分裂
D.按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比仍為1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的兩種微生物,可以通過(guò)各自不同的作用將培養(yǎng)液中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為維生素C,其過(guò)程如圖所示.在歐文氏菌中無(wú)2,5﹣DKG還原酶基因,不能將2,5﹣DKG轉(zhuǎn)化為2﹣KLG.科學(xué)家通過(guò)基因工程技術(shù),改造歐文氏菌,使其可產(chǎn)生2﹣KLG.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)改造歐文氏菌的過(guò)程中,目的基因?yàn)?/span> . 將棒狀桿菌的DNA全部提取出來(lái),用適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶將其切成DNA片段,并導(dǎo)入受體菌的群體中,構(gòu)成文庫(kù).
(2)按其來(lái)源不同,改造過(guò)程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi),即DNA連接酶和DNA連接酶.
(3)利用基因工程技術(shù)改造此細(xì)菌的基本方法是:先用切割目的基因和 , 然后用DNA連接酶將上述切割產(chǎn)物連接,構(gòu)成并將其導(dǎo)入受體菌中.
(4)一般情況下,不能直接用未處理的此菌作為受體菌,原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與遺傳病有關(guān)的敘述,正確的是
A.遺傳病患者生育的后代個(gè)體一定帶致病基因
B.通過(guò)染色體組型分折可確定胎兒是否患有先天愚型、紅綠色盲等
C.各種遺傳病的發(fā)病率在中老年群體中隨著年齡增加而增加
D.在患者后代中多基因遺傳病的發(fā)病率高于單基因遺傳病
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