6．下列有關(guān)敘述中，最為準(zhǔn)確的是（　　）
A．致癌因子大致可分為物理、化學(xué)、生物這三類致癌因子
B．白化病患者的頭發(fā)發(fā)白是由于頭發(fā)基部黑色素細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低所致
C．被病毒寄生的靶細(xì)胞因一種免疫細(xì)胞（效應(yīng)T細(xì)胞）的誘導(dǎo)而裂解屬于細(xì)胞凋亡
D．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，細(xì)胞癌變不受基因控制

分析 癌細(xì)胞的形成機理是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，使正常細(xì)胞成為不受機體控制、能無限增殖的癌細(xì)胞，致癌因子大致分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、生物致癌因子；細(xì)胞凋亡是由基因控制的、細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，也叫細(xì)胞的編程性死亡．

解答 解：A、致癌因子大致可分為物理、化學(xué)、病毒這三類致癌因子，描述不夠準(zhǔn)確，A錯誤；
B、白化病患者的頭發(fā)發(fā)白是由于基因突變導(dǎo)致酪氨酸酶無法合成所致，B錯誤；
C、靶細(xì)胞的清除是由于免疫細(xì)胞激活靶細(xì)胞的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解死亡，屬于細(xì)胞凋亡，C正確；
D、細(xì)胞癌變受基因控制，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是細(xì)胞癌變的機理和誘發(fā)癌變的因素，細(xì)胞凋亡的概念，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機物組成的概念圖，依據(jù)主要功能，分析回答：

（1）A是指________；E在動物細(xì)胞是指_______，植物細(xì)胞主要是指___________。

（2）F是指脂肪，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括___________和固醇。 （3） D是指____________，D形成的H是指 __________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．卵細(xì)胞和精子形成過程中的不同點是（　�。�
A．染色體復(fù)制B．細(xì)胞質(zhì)的分裂
C．紡錘絲的形成D．染色體著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請分析回答下面關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)問題：
（1）乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長期記憶的生理基礎(chǔ)．“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿，并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元．目前認(rèn)為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)．某研究小組為研究老年性癡呆的機制，定位損傷大鼠的腦，利用水迷宮測試觀察行為學(xué)的改變．利用水迷宮進(jìn)行學(xué)習(xí)能力以及記憶鞏固能力的測驗，實驗處理和實驗結(jié)果如下表．
組別實驗處理實驗結(jié)果
錯誤次數(shù)完成學(xué)習(xí)所需時間（秒）
A不做任何處理8.76112.39
B向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸lμL15.72149.73
①神經(jīng)元受到刺激時能產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以電（神經(jīng)沖動）信號的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號通過突觸結(jié)構(gòu)來傳遞．
②膽堿能神經(jīng)元活動與受體有關(guān)，毒蕈堿受體是其中的一種，B組實驗處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿與受體的結(jié)合受到影響，從而產(chǎn)生與膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果，以達(dá)到研究老年性癡呆機制的目的．
③表中的實驗數(shù)據(jù)表明B組大鼠的學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力都低，從而為老年性癡呆與“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測提供了實驗證據(jù)．
④B組的實驗處理需要進(jìn)行相應(yīng)的手術(shù)，才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域，如果僅有A組實驗作對照，該實驗在設(shè)計上不夠嚴(yán)密，需增加一組實驗，即：做與B組相同的手術(shù)，不注射藥物．當(dāng)新增一組實驗所得的數(shù)據(jù)與A組相近時，可進(jìn)一步支持上述猜測．
（2）小白鼠是恒溫動物．科學(xué)家們在實驗中發(fā)現(xiàn)如果破壞了小白鼠的下丘腦，它就不再具有維持體溫恒定的能力．
①本實驗的對照方式是實驗前后動物的狀態(tài)進(jìn)行對照（”或“自身對照”）
②正常小白鼠的體溫調(diào)節(jié)類型與如圖所示的甲曲線相同． 
③有人認(rèn)為脊髓也參與了體溫調(diào)節(jié)，請簡要地寫出實驗思路．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．給“遺傳因子”起了一個新名字為“基因”的科學(xué)家是（　　）
A．孟德爾B．摩爾根C．薩頓D．約翰遜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．能使大氣中的氮直接進(jìn)入生物群落的生理作用是（　�。�
A．硝化作用（NH3→NO3-）B．反硝化作用（NO3→N2）
C．生物固氮（N2→NH3）D．氨化作用（蛋白質(zhì)→氨基酸→NH3）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素，需要構(gòu)建一種能高水平表達(dá)的基因表達(dá)載體，選擇合適的基因啟動子至關(guān)重要．由于無法由基因表達(dá)產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列，運用PCR技術(shù)單獨克隆啟動子存在困難．科研人員經(jīng)過長期研究，終于發(fā)明了如圖所示的一種克隆啟動子的方法．請分析回答：

（1）培育轉(zhuǎn)基因奶牛時，需要在生長激素基因編碼序列前插入乳腺蛋白基因的啟動子；構(gòu)建的基因表達(dá)載體導(dǎo)入動物受精卵常用顯微注射技術(shù)．
（2）由基因表達(dá)產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列，其原因是基因中啟動子的堿基序列不能被轉(zhuǎn)錄．
（3）過程①需選擇的限制酶是BamHⅠ，過程③需選擇的限制酶是HindⅢ．過程④需要使用的工具酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）．
（4）過程④中可以根據(jù)編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計引物進(jìn)行擴增．運用PCR擴增DNA片段的原理是DNA雙鏈復(fù)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．孟德爾運用假說-演繹法總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大定律，以下說法中屬于假說的是（　�。�
A．F1全部表現(xiàn)高莖
B．F1測交得到兩種性狀的豌豆，比例大體相等
C．受精時，雌雄配子隨機結(jié)合
D．F2既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某種自花授粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色有紅色和白色兩種，莖有粗、中粗和細(xì)三種．請分析并回答下列問題：
（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子（純合子/雜合子）；若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交，進(jìn)行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是避免外來花粉的干擾．
（2）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在染色體DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖．

則該植株花色為紅色，該植株自交時（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為白花．
（3）已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖．若基因型為AaBbDdEe的植株自然狀態(tài)下繁殖，后代中表現(xiàn)型為紅花中粗莖所占的比例為$\frac{3}{32}$，其中能產(chǎn)生后代為白花細(xì)莖的比例為$\frac{2}{3}$．

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同步練習(xí)冊答案