科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述,錯誤的是:
A.沒有核膜,遺傳物質(zhì)為DNA
B.細(xì)胞內(nèi)有核糖體可以合成蛋白質(zhì)
C.細(xì)菌有細(xì)胞壁,但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同
D.藍(lán)藻是自養(yǎng)生物,因為其葉綠體可進(jìn)行光合作用
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44.(10分)花生是一種經(jīng)濟(jì)作物,營養(yǎng)豐富。甲圖是花生光合作用部分過程圖解,其中A、B、C表示三種化合物。乙圖是花生的葉片在不同光照強(qiáng)度下釋放氧氣和吸收氧氣的關(guān)系圖。
(1)甲圖中C的作用是______________,這一過程中產(chǎn)生的ATP的用途是_______。
(2)乙圖中b點的含義為________。此狀態(tài)下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是________。
(3)有一種測定葉片光合速率的方法——半葉干重法,實驗過程如下:
注:①光合速率是單位面積葉片在單位時間內(nèi)合成有機(jī)物的量。
②總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
步驟一:選擇同一植株上生長狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干。葉片主脈兩側(cè)對稱;
步驟二:在葉柄處經(jīng)過處理使篩管的運輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常,保證實驗中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行;
步驟三:剪取葉主脈下半部分的葉片,立即保存于暗處(簡稱暗葉),另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡稱光葉),控制光葉和暗葉的溫度、濕度一致,開始記錄時間;
步驟四:5小時后剪下光葉,從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊,立即烘干至恒重,分別用分析天平稱重,將結(jié)果記錄在下表中:
測 量 | 光 葉 | 暗 葉 |
干重(mg) |
分析上述實驗方法并回答問題:
a.步驟一中選擇生長狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片作為實驗材料的理由:葉片的發(fā)育狀況不同,它的________作用不同。
b.步驟二中阻止篩管運輸功能的目的是________,如果處理不當(dāng)使導(dǎo)管也受阻,葉片將會出現(xiàn)________現(xiàn)象。
c.步驟三中,光葉與暗葉的呼吸速率________。
②分析實驗數(shù)據(jù):若光葉的平均干重為100mg,暗葉的干重為50mg,在該條件下,棉花葉片的光合作用速率為___________mg·cm-2·h-1(注:葉片的面積為20cm2)。
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16.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是
A.染色體是基因的唯一載體
B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體只能含有一個DNA分子
D.染色體就是由基因組成的
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23.性染色體為XYY的男性患者,行為異常,容易沖動。你認(rèn)為這種病是父母哪一方、在減數(shù)分裂的哪個階段出現(xiàn)異常引起的
A.母親 減一后期
B.父親 減一后期
C.母親 減二后期
D.父親 減二后期
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33.某生物體在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有24條染色體,那么,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多是
A.12條
B.24條
C.36條
D.48條
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40.下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有
A.伴性遺傳均表現(xiàn)交叉遺傳的特點
B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會產(chǎn)生XbY的個體
C.有些生物沒有X、Y染色體
D.抗維生素佝僂病男性患者多于女性患者
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1.右圖為人體神經(jīng)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.構(gòu)成①的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B.圖中②所指的結(jié)構(gòu)是突觸,共有5個,它們均來自同一個神經(jīng)細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞含有DNA的細(xì)胞器只有③
D.圖中④是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
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格里菲思進(jìn)行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,下列哪一項不是格里菲思實驗的意義?
A.提出了“轉(zhuǎn)化因子”的概念
B.證實了DNA是遺傳物質(zhì)
C.奠定了艾弗里實驗的基礎(chǔ)
D.開辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑
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