分析 種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個(gè)體.種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代.
解答 解:綿羊和山羊雖然同稱為羊,但是它們存在生殖隔離,屬于兩個(gè)不同的物種,且二者的細(xì)胞染色體數(shù)目不同,綿羊?yàn)?7對,山羊?yàn)?0對,這是二者不能交配產(chǎn)生后代的主要原因之一;因?yàn)橥帯耙粔K草原上”,所以6戶養(yǎng)育的綿羊?qū)儆谝粋(gè)種群,2戶養(yǎng)育的山羊?qū)儆谝粋(gè)種群.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查種群的概念,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.綿羊和山羊是我們耳熟能詳?shù)膬煞N動(dòng)物,由于易將它們誤認(rèn)為是同一物種而錯(cuò)選A或D.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)人和動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸會使血漿pH明顯下降
B.切除垂體,人體內(nèi)的促甲狀腺激素釋放激素增多
C.某同學(xué)靜脈滴注葡萄糖溶液后,葡萄糖會從血漿進(jìn)入組織液
D.人在緊張情況下,心跳加快、呼吸加速、血壓升高,這屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞 | B. | 該細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸 | ||
C. | 該細(xì)胞沒有核膜結(jié)構(gòu) | D. | 該細(xì)胞可能是乳酸菌細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽大多以離子形式存在 | B. | 性激素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) | ||
C. | 核酸、脂肪含C.H.O.N 元素 | D. | 蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)含量最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異 | |
B. | 細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 | |
C. | 生物體每時(shí)每刻都有細(xì)胞在衰老和死亡 | |
D. | 所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可選用過氧化氫酶來研究溫度對酶活性的影響 | |
B. | 用同位素示蹤法可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水 | |
C. | 水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 | |
D. | 用健那綠可以把細(xì)胞中DNA染成綠色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作步驟是解離→漂洗→染色→制片 | |
B. | 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)液泡由大變小 | |
C. | 選擇酵母菌探究細(xì)胞呼吸方式是因?yàn)榻湍妇鷮儆诩嫘詤捬蹙?/td> | |
D. | 在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,可以用清水提取色素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com