【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述,錯誤的是( )

A.摩爾根用假說演繹法并通過實驗證明了基因位于染色體上

B.孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念

C.現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變

D.拜爾通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的

【答案】D

【解析】

試題分析:1、摩爾根用果蠅為實驗材料,以紅眼、白眼為性狀,運用假說﹣演繹法證明了基因位于染色體上.

2、自然選擇是定向的,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變.

3、溫特通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的.

解:A、摩爾根用果蠅為實驗材料,以紅眼、白眼為性狀,運用假說﹣演繹法證明了基因位于染色體上,A正確;

B、孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,但他并沒有提出基因的概念,B正確;

C、自然選擇是定向的,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,C正確;

D、溫特通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的,D錯誤.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個體測交,與此對應(yīng)的性狀分離比分別是

A1:3 B1:1

C1:2:1 D9:3:3:1

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【題目】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2它們縮合成的二肽分子中,C、H、O的原子個數(shù)比例

A7:16:6 B7:14:5 C8:12:5 D8:14:5

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【題目】下列關(guān)于細胞知識的敘述,不正確的是

硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

細胞學(xué)說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”

柳樹成熟的篩管細胞中的細胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象

膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A①③④ B②④⑤ C②③④ D②③⑤

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【題目】下列生物不屬于原核生物的是

A大腸桿菌 B藍藻 C麻風(fēng)桿菌 D脊髓灰質(zhì)炎病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個種群中,基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)分別為2000、2000、6000.他們遷移到一個孤島上生存繁衍.在初始時A基因的頻率和繁衍兩代(假設(shè)子代都存活)后A基因的頻率分別是( )

A.0.2和0.3 B.0.3和0.3

C.0.2和0.5 D.0.3和0.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株。請回答:

1在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

2為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進行 處理。為了排除 ,需設(shè)置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照。

3為了篩選出菌株,可將適量的 試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍的現(xiàn)象是 ,則說明此種菌能夠分泌脂肪酶。

4純化菌種時,為了得到單菌落,可采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述正確的是( )

①群落演替是生物與生物間相互作用的結(jié)果,其總趨勢是物種豐富度增加和系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高

②群落演替中草本植物逐漸取代地衣,灌木逐漸取代草本植物,主要原因都是對陽光競爭的結(jié)果

③群落是一個動態(tài)系統(tǒng),所以只要氣候適宜,不論初生演替還是次生演替均可形成樹林,只是時間有長有短

④初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替群落內(nèi)競爭激烈

⑤因為地衣可以分泌有機酸,加速了巖石風(fēng)化成土壤的過程,所以是裸巖上首先定居的生物

⑥通過群落演替,森林里不再有地衣、苔蘚等生物

⑦人類活動不僅沒改變自然演替的方向,反而加快自然演替的速度.

A.②③⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.②③⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于植物細胞呼吸的敘述,不正確的適

A細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜都能產(chǎn)生[H]

B有氧呼吸產(chǎn)生的[H]還原氧,同時釋放大量能量

C丙酮酸CO2,的過程中可產(chǎn)生[H]也可消耗[H]

D有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]和丙酮酸都能進人線粒體

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