A. | 甲乙兩植物體細(xì)胞雜交后的植株與甲乙自然雜交的后代染色體數(shù)目相同 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)一般不改變?cè)参锏幕蛐?/td> | |
C. | 常用的誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的因素有:PEG、滅活的病毒、電激、紫外線照射等 | |
D. | 兩種植物細(xì)胞融合時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜 |
分析 1、植物體細(xì)胞雜交過程:
2、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:
項(xiàng)目 | 細(xì)胞融合原理 | 細(xì)胞融合方法 | 誘導(dǎo)手段 | 用途 |
植物體細(xì)胞雜交 | 細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性) | 去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo) | 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動(dòng)物細(xì)胞融合 | 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | 使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo) | 制備單克隆抗體的技術(shù)之一 |
解答 解:A、植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株的染色體數(shù)目是甲、乙兩種雜交后代的染色體數(shù)目的2倍,A錯(cuò)誤;
B、植物組織培養(yǎng)是無性繁殖,一般不改變?cè)参锏幕蛐停珺正確;
C、常用的誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的因素有:PEG、滅活的病毒、電激等,C錯(cuò)誤;
D、兩種植物細(xì)胞融合時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞融合等知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程及應(yīng)用;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)方法及用途,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行①過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期 | |
B. | ②過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
C. | 進(jìn)行③過程的細(xì)胞,細(xì)胞核體積減小,但遺傳物質(zhì)也會(huì)改變 | |
D. | ④過程不僅受基因控制,并且受環(huán)境的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用使細(xì)菌發(fā)生基因突變 | |
B. | 癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,不易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移 | |
C. | 酵母菌沒有線粒體,但是能進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉綠素含量 (mg/g) | ATP合成酶活性 (μmol/mg.min) | Rubisco酶活性 (μmol/mg.min) | 葉綠體的氧氣釋放速率 (μmol/m2.s) | |
0mg/L的DA-6 | 1.6 | 18 | 1.99 | 14.3 |
10mg/L的DA-6 | 1.9 | 24 | 2.45 | 19.5 |
20mg/L的DA-6 | 2.4 | 32 | 2.30 | 19.6 |
40mg/L的DA-6 | 1.2 | 14 | 1.67 | 11.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體中的每一個(gè)細(xì)胞都具有獨(dú)立性,能獨(dú)立完成一系列生命活動(dòng) | |
B. | 其它層次都是建立在細(xì)胞這一層次基礎(chǔ)之上的 | |
C. | 只有細(xì)胞內(nèi)才有遺傳物質(zhì)DNA | |
D. | 比細(xì)胞更小的結(jié)構(gòu)層次,不能獨(dú)立完成生命活動(dòng) |
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