3.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見圖1).在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)(Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運器的運輸嚴格按照1:1的反向交換方式進行).

(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH可以被卡爾文循環(huán)所利用,將物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖.圖1中物質(zhì)C是CO2
(2)據(jù)圖推測,磷酸轉(zhuǎn)運器的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(3)據(jù)圖分析,下列描述正確的是ABD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則不利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖運出過少,可能會抑制卡爾文循環(huán)
將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),測量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖2.
(4)b點時,葉片的光合作用速率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.a(chǎn)點以后的短時間內(nèi),葉片細胞內(nèi)C3的量將減少.
(5)在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.
(6)如果葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6×10-8mol/min.

分析 據(jù)圖分析:圖1過程圖表示光合作用過程,其中A為H2O,B為光反應(yīng)中水光解產(chǎn)生的O2,C為葉綠體吸收的CO2.圖2中,0~5min中的呼吸速率為0.2×10-7mmol,b點表示呼吸速率=光合速率,容器內(nèi)的氧氣濃度不變.

解答 解:(1)光合作用過程中光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可以被暗反應(yīng)用來進行三碳化合物的還原.圖中的C表示葉綠體吸收的CO2
(2)磷酸轉(zhuǎn)運器位于葉綠體膜上,其功能是轉(zhuǎn)運磷酸丙糖和Pi,可見它起的是載體蛋白的作用,因而其化學成分是蛋白質(zhì).
(3)A、據(jù)圖分析,磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉,A正確;
B、磷酸運轉(zhuǎn)器的活性受抑制,會導致磷酸丙糖在葉綠體內(nèi)積累同時運至葉綠體基質(zhì)的Pi減少也會抑制暗反應(yīng)的進行,B正確;
C、若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則有利于淀粉的合成,C錯誤;
D、磷酸丙糖和淀粉都是暗反應(yīng)的產(chǎn)物,產(chǎn)物的量積累過多會抑制暗反應(yīng)的進行,D正確.
故選:ABD.
(4)圖2中,b點表示呼吸速率=光合速率,容器內(nèi)的氧氣濃度不變.a(chǎn)點以后的短時間內(nèi),光反應(yīng)開始,[H]和ATP合成增加,參與暗反應(yīng)消耗三碳化合物增加,短時間內(nèi)C3的量將減少.
(5)由于光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降,所以在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減。
(6)真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,在5~15min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是真正的光合作用速率,故其大小為:(8-4)÷(15-5)+(5-4)÷5=6×10-8mmol.
故答案為:
(1)ATP和NADPH    CO2
(2)蛋白質(zhì)
(3)ABD
(4)等于   減少
(5)光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降
(6)6×10-8

點評 本大題考查植物光合作用的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習冊系列答案
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15.綿羊有白色的,有黑色的,白色對黑色為顯性.現(xiàn)有一只白色公羊與一只白色母羊交配,生出一只黑色小羊,問它們生黑羊的幾率是( 。
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