DNA分子的解旋發(fā)生在下列哪些過程中( )
A、復(fù)制 B、轉(zhuǎn)錄 C、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D、轉(zhuǎn)錄和翻譯
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入S型菌DNA和R型菌的培養(yǎng)基中,一段時間后只存在表面光滑的菌落 | |
B. | 格里菲斯的實驗證明轉(zhuǎn)化因子是DNA | |
C. | 艾弗里和赫爾希、蔡斯都設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng) | |
D. | 噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點可分別表示根遠地側(cè)和近地側(cè)的生長狀況 | |
B. | d點對應(yīng)的生長素濃度對根可能有較強烈的抑制作用 | |
C. | 根、莖兩種器官對生長素的反應(yīng)敏感程度有明顯差異 | |
D. | a與b,c與d的作用效果體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾豌豆花色實驗中所得出的基因分離定律實質(zhì)是 ( )
A、子二代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,且紫花與白花比為3:1
B、子二代基因型及其比例為CC:Cc:cc=1:2:1
C、子一代測交產(chǎn)生子二代,子二代中紫花與白花比為1:1
D、產(chǎn)生配子時,控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因彼此分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的( )
A、葉肉細胞產(chǎn)生的葡萄糖可以進入線粒體進行細胞呼吸
B、細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體
C、細胞溶膠產(chǎn)生的[H]需氧呼吸不會堆積,而厭氧呼吸會出現(xiàn)堆積現(xiàn)象
D、需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在個體發(fā)育中,通過細胞增殖增加細胞數(shù)目,同時通過細胞分化增加細胞種類,下列相關(guān)說法正確的是 ( )
A、細胞分化過程中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能改變外,其細胞器、蛋白質(zhì)、mRNA等均有差異
B、人體胚胎發(fā)育過程中需調(diào)整神經(jīng)細胞的數(shù)量,這種調(diào)整通過細胞逐步壞死實現(xiàn)
C、克隆羊多利說明已分化的動物體細胞具有全能性
D、細胞出現(xiàn)分化的根本原因是由于不同的細胞蛋白質(zhì)有差異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的原核生物,該菌中有一種結(jié)合蛋白質(zhì)稱為菌紫質(zhì),菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能.下列敘述正確的是 ( )
A、嗜鹽菌不存在線粒體,加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成
B、嗜鹽菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C、嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體膜上
D、嗜鹽菌的核膜為雙層膜,外膜上附著有很多核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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