2.如圖所示是細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a和b均以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)
B.a過(guò)程存在細(xì)胞識(shí)別并需要內(nèi)部供能
C.b是細(xì)胞排泄廢物的基本方式
D.b過(guò)程存在膜成分的更新

分析 本題是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查,分析題圖可知,a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程,b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性.

解答 解:A、a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程,b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生,A正確;
B、a是胞吞過(guò)程,需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識(shí)別作用,胞吞是耗能過(guò)程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,B正確;
C、被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式,胞吞和胞吐分別是細(xì)胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式,C錯(cuò)誤.
D、b是胞吐,該過(guò)程中通過(guò)具膜小泡的形成與具膜小泡與細(xì)胞膜的融合來(lái)實(shí)現(xiàn),因此存在膜成分的更新,D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是胞吐和胞吞的過(guò)程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義,對(duì)于胞吐或胞吞過(guò)程與生物膜流動(dòng)性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜功能差異較大,其主要原因是(  )
A.膜的脂質(zhì)種類(lèi)不同B.磷脂不同
C.膜蛋白不同D.膜的結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為某種雌性激素的分泌及作用機(jī)制模式圖.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答問(wèn)題.

(1)結(jié)構(gòu)C是卵巢;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是A.
(2)過(guò)程①是通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜受體的屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是蛋白質(zhì).
(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.能 當(dāng)甲狀腺激素濃度過(guò)高時(shí)會(huì)反饋抑制垂體的活動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分B.補(bǔ)鈣時(shí)需補(bǔ)充一定量的維生素D
C.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分D.與糖類(lèi)相比,脂肪分子含氧多,氫少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
B.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器有①②⑤
C.觀(guān)察活細(xì)胞中的②時(shí)需要將其染色
D.①與③的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.卷發(fā)與黑發(fā)B.雙眼皮與藍(lán)眼C.高桿與矮桿D.有耳垂與毛耳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
B.猴的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.水稻的遺傳物質(zhì)主要是DNA
D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。
A.某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液減少
B.2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C.A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過(guò)6層生物膜結(jié)構(gòu)
D.若此人的腎小球發(fā)生病變(產(chǎn)生蛋白尿),可能會(huì)導(dǎo)致C液增多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是

①果膠酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸

A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑥ D.③④⑤

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