14．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中正確的是（　�。�
A．人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B．生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C．冬季來臨時(shí)植物體中可溶性糖含量增高是為了更好地適應(yīng)寒冷環(huán)境
D．受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

分析 生物變異是不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向，但能為生物進(jìn)化提供原材料．自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向．農(nóng)藥可以對(duì)害蟲的抗藥性進(jìn)行選擇，使害蟲的抗藥性基因頻率上升．

解答 解：A、人工培育的新物種有的是可以在外界環(huán)境大量繁殖的，A錯(cuò)誤；
B、自然選擇是定向的，能決定生物進(jìn)化的方向，而基因突變是不定向的，B錯(cuò)誤；
C、冬季來臨時(shí)，葉片脫落光合作用減弱，植物體內(nèi)可溶性糖含量增加是為了儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性進(jìn)行了選擇，具有抗藥性的個(gè)體能生存下來，不抗藥的個(gè)體被淘汰，因此種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用進(jìn)化理論合理解釋各選項(xiàng)并對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下為某種細(xì)菌內(nèi)發(fā)生的生化反應(yīng)，據(jù)此判斷該細(xì)菌同化作用類型是（　�。�
A．厭氧型B．化能自養(yǎng)型C．需氧型D．光能自養(yǎng)型

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．已知果蠅紅眼與白眼性狀由一對(duì)等位基因（A、a）控制，剛毛與截毛性狀由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，現(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅雜交得F1，F(xiàn)1的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌：截毛白眼雄=1：1，F(xiàn)1相互交配得F2，F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例為剛毛紅眼雌：截毛白眼雌：剛毛紅眼雄：截毛白眼雄=1：1：1：1（均不考慮交叉互換），請(qǐng)分析回答：
（1）兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為剛毛、紅眼．
（2）兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律？否．試結(jié)合雜交結(jié)果，分析其可能的原因是兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上．
（3）F2中截毛白眼雄果蠅的基因型為XabY，用其與F2中的雌果蠅隨機(jī)交配，子代的表現(xiàn)型及比例為剛毛紅眼雌：截毛白眼雌：剛毛紅眼雄：剛毛白眼雄=1：3：1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖一是夏天（晴天）一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)．請(qǐng)分別指出圖一中表示時(shí)間的字母與圖二中（1）、（2）、（3）、（4）所發(fā)生的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是（　�。�
A．b、g、d、aB．f、c、b、aC．e、c、b、dD．e、g、h、c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．外耳廓多毛是一種伴Y染色體遺傳病．下列關(guān)于外耳廊多毛癥的敘述正確的是（　�。�
A．控制該遺傳病的基因不存在等位基因
B．該病基因位于XY同源區(qū)段
C．女性不患該遺傳病的原因是女性只有隱性基因
D．男性患者產(chǎn)生的精子中均含有該致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．有兩個(gè)純種小麥，一個(gè)是高稈抗銹�。―DTT），另一個(gè)是矮桿易染銹病，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組：
第一組是：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2
第二組是：DDTT×ddtt→F1，并用F1的花藥培養(yǎng)得到單倍體，再加倍．
第三組是：DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種．試問：
（1）第一組使用的育種方法稱為雜交育種，一般選種從F2代開始選擇，原因是F2代開始發(fā)生性狀分離，F(xiàn)2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是$\frac{3}{16}$，在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．
（2）第二組使用的育種方法稱為單倍體育種，原理是染色體（數(shù)目）變異，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，后代都是純合子．
（3）第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的，它是DDTT通過基因突變來實(shí)現(xiàn)的，該方法的優(yōu)點(diǎn)是提高突變率，在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程，Ⅰ-Ⅴ表示育種過程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：
（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為雜交育種其育種原理是基因重組．
（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④的育種原理是染色體變異，其中Ⅲ表示組織培養(yǎng)技術(shù)．該育種方法優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．
（3）通過Ⅴ過程獲得的品種⑥為四倍體，Ⅴ過程常用的方法是秋水仙素處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等，且對(duì)于A和a這對(duì)等位基因來說只有Aa一種基因型，不考慮基因突變和染色體變異，下列敘述正確的是（　�。�
A．該果蠅種群中A基因頻率：a基因頻率為1：2
B．理論上該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為1：2：2
C．理論上該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代中A基因頻率為0.6
D．若該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是子一代中只有Aa和aa兩種基因型，且比例為2：1，則對(duì)該結(jié)果最合理的解釋是A基因純合致死

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．糖既是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分，請(qǐng)回答下列問題：
（1）細(xì)胞核作為染色體組成成分的單糖主要是脫氧核糖，細(xì)胞呼吸最常消耗的塘是葡萄糖．
（2）植物細(xì)胞壁的主要成分之一纖維素是一種多糖．人體細(xì)胞中也儲(chǔ)存著多糖，這些多糖的主要儲(chǔ)存部位是肝臟和肌肉．
（3）香蕉果實(shí)成熟過程中，其中儲(chǔ)存的物質(zhì)變?yōu)榭扇苄蕴牵麑?shí)甜度增加．某興趣小組對(duì)此生理變化進(jìn)行了初步探究：取未成熟香蕉果實(shí)若干放在適宜條件下讓其自然成熟．每天定時(shí)取10g果肉，研磨配制成100mL待測(cè)樣液，并均分為A、B兩份，分別用碘液和斐林試劑檢測(cè)，記錄顏色深淺的變化．
①用碘液檢測(cè)樣液A的目的是檢測(cè)淀粉含量的變化；用斐林試劑檢測(cè)樣液B的目的是檢測(cè)還原性糖含量的變化．
②根據(jù)預(yù)期結(jié)果在坐標(biāo)圖中畫出兩種顏色的變化．．

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