【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

B.人體某細胞中存在纖維蛋白原基因說明已經(jīng)發(fā)生細胞分化

C.人體某細胞中存在血紅蛋白說明已經(jīng)發(fā)生細胞分化

D.隨細胞分化的進行，細胞的全能性降低并最終喪失

【答案】ABD

【解析】

關(guān)于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。

（4）細胞分化的結(jié)果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。

A、細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，故細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會發(fā)生改變，A錯誤；

B、同一個體的所有基因都是由受精卵有絲分裂而來的，含有相同的遺傳物質(zhì)，人體所有的細胞中都存在纖維蛋白原基因，B錯誤；

C、只有紅細胞才能合成血紅蛋白，存在血紅蛋白說明細胞已經(jīng)分化，C正確；

D、隨細胞分化的進行，細胞的全能性降低，但沒有喪失，D錯誤。

故選ABD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A．研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。

（1）化合物 A 為“目的菌”生長提供_____。實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是_____。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于_____。

（2）若培養(yǎng)基需要調(diào)節(jié)pH，則應(yīng)在滅菌之_____（填“前”或“后”）調(diào)節(jié)。

（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間，這樣做的目的是_____。

（4）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，可用_____法統(tǒng)計活菌數(shù)目。

（5）將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機化合物A的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜），觀察從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時，則應(yīng)選擇微生物_____（填“甲”、“乙”或“丙”）作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)，理由是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某洗衣液研究人員為了在普通洗衣液的基礎(chǔ)上添加酶制劑以研發(fā)加酶洗衣液，開展了一系列探究實驗，下表展示了其中某一探究結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是（ ）

溫度/℃

去污力/%

組別

15

25

35

45

55

65

①普通洗衣液

40

45

48

51

52

53

②加酶洗衣液

43

51

63

75

63

56

A.實驗結(jié)果表明，加酶洗衣液的洗滌溫度以35~55℃為宜，且35℃和55℃兩溫度下酶制劑的去污力相同

B.當溫度為15℃和65℃時，加酶洗衣液的去污力較低的原因均是其中酶制劑的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，催化活性降低

C.本研究的主要目的是探究不同溫度下添加酶制劑對洗衣液去污力的影響，其中組別①為對照組，組別②為實驗組

D.實驗所用污布上污染物的種類、污染的程度、洗衣液的用量等均屬于無關(guān)變量，都不會對實驗結(jié)果造成影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于線粒體和葉綠體起源的“內(nèi)共生起源假說”認為：線粒體是由原始真核細胞吞噬需氧 型細菌演化而成的，而葉綠體則是由原始真核細胞吞噬藍藻（光合細菌）演化成的。下列敘述不 支持該假說的是（ ）

A.線粒體和葉綠體都含有少量的核糖體

B.線粒體和葉綠體都含有少量的 DNA 和 RNA

C.線粒體和葉綠體都是具有兩層生物膜的細胞器

D.線粒體和葉綠體的膜都以磷脂雙分子層為基本支架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在異彩紛呈的生物世界中，微生物無處不在。請回答下列有關(guān)微生物的問題：

（1）微生物的整個培養(yǎng)過程，應(yīng)注意在________________條件下進行，以防雜菌污染；為避免周圍環(huán)境中微生物的污染．實驗操作應(yīng)在________________附近進行。培養(yǎng)不同的微生物所需的培養(yǎng)基不同，培養(yǎng)細菌時對pH的要求是________________。

（2）篩選纖維素分解菌常用的染料試劑是________________，該試劑能與纖維素形成________________，若添加了該試劑的培養(yǎng)基中含有纖維素分解菌，則培養(yǎng)基上會出現(xiàn)________________。

（3）有些土壤細菌能分解尿素，原因是其能合成________________。可以通過觀察菌落的________________（至少答出兩點）等特征來鑒定土壤微生物的種類。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼和白眼由一對等位基因（W/w）控制。讓一只純合的紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配得到F1，F1全為紅眼；F1雌雄個體隨機交配得到F2。為了確定W/w是位于常染色體上，還是位于X染色體上，下列數(shù)據(jù)中不需要統(tǒng)計的是（ ）

A.F2中雌性個體的性狀分離比

B.F2中雄性個體的性狀分離比

C.F2中白眼果蠅的性別比例

D.F2中紅眼果蠅與白眼果蠅的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原油中含有大量有害的、致癌的多環(huán)芳烴。土壤中有些細菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源，在培養(yǎng)基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小組同學設(shè)計了相關(guān)實驗。下列有關(guān)實驗的敘述，不正確的是

A. 應(yīng)選擇被原油污染的土壤取樣 B. 配制以多環(huán)芳烴為唯一碳源的選擇性培養(yǎng)基

C. 將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上 D. 能形成分解圈的即為所需菌種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自2019年底被發(fā)現(xiàn)始，僅僅三個月的時間，新型冠狀病毒（2019-nCoV）迅速蔓延并已肆虐全球，嚴重威脅到人類的身體健康與生命安全。研制疫苗是預(yù)防感染新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）最為有效的解決方案，是終結(jié)疫情最有力的科技武器。

經(jīng)過幾十年的努力疫苗研制已經(jīng)發(fā)展了三代。第一代疫苗指的是滅活疫苗和減毒活疫苗，通過體外培養(yǎng)病毒，然后用滅活的病毒刺激人體產(chǎn)生抗體，它是使用最為廣泛的傳統(tǒng)疫苗；第二代疫苗又稱為亞單位疫苗，是通過基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原特異性結(jié)構(gòu)蛋白，刺激人體產(chǎn)生抗體；第三代疫苗就是核酸疫苗，又稱基因疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其中DNA疫苗是將編碼某一抗原蛋白的基因作為疫苗，注射到人體中，通過正常的人體生理活動產(chǎn)生抗原蛋白，誘導機體持續(xù)作出免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體。分析回答下列問題。

（1）從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的清除過程屬于________，該清除過程有利于_____________________________。

（2）2019-nCoV初次侵入人體后，參與該過程的免疫細胞有____________________（至少答出4種），它們直接生活的人體內(nèi)環(huán)境主要是________。當2019-nCoV再次侵入時，____________會增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生大量抗體予以消滅。

（3）今年2月份，國家衛(wèi)健委介紹了研制新冠病毒疫苗的五條技術(shù)路線。其中腺病毒載體疫苗是將S蛋白（2019-nCoV的刺突蛋白）的基因裝入改造后無害的腺病毒，送入人體，在體內(nèi)產(chǎn)生S蛋白，刺激人體產(chǎn)生抗體。腺病毒載體疫苗應(yīng)屬于第______代疫苗。與第一代疫苗相比，基因疫苗的特點是_____________________。

（4）DNA和mRNA能夠成為疫苗的理論基礎(chǔ)是_________________________。DNA疫苗需要經(jīng)過________才能引起免疫反應(yīng)。在基因疫苗中，________的安全性更有優(yōu)勢，它可以被正常細胞降解，不會整合到人體細胞的基因組中造成難以預(yù)料的果而備受人們青睞；另外，它的研發(fā)僅需6~8周即可進入臨床試驗，較傳統(tǒng)疫苗的5~6月的研發(fā)周期明顯縮短，對快速應(yīng)對大規(guī)模爆發(fā)性傳染疾病具有重要的意義。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將適量的胰島素溶液分別皮下注射到I型糖尿�。ㄒ葝u素依賴型糖尿�。┬∈螅祝┖驼Ｐ∈螅ㄒ遥w內(nèi)，甲鼠未出現(xiàn)異常，而乙鼠出現(xiàn)行動遲緩、乏力等癥狀；再分別靜脈滴注100ml適宜濃度的葡萄糖溶液，發(fā)現(xiàn)甲鼠出現(xiàn)糖尿，而乙鼠乏力等癥狀得到緩解。下列敘述正確的是（ ）

A.實驗中注射的胰島素和葡萄糖溶液都直接進入血漿中

B.第一次實驗中注射到甲鼠體內(nèi)的胰島素一直發(fā)揮作用

C.第二次實驗中甲鼠的血糖上升幅度與乙鼠的一定相同

D.乙鼠的血糖濃度變化為先降后升再降

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