3．花粉植株能否誘導(dǎo)成功受多種因素的影響，主要因素是（　�。�
A．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成
B．就同一種植物來說，所選植株的生理狀況
C．接種密度
D．材料的低溫處理效果

分析 1、植物的花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)分化成植株．這兩種途徑之間并沒有絕對的界限，主要取決于培養(yǎng)基中的激素的種類和濃度配比．
2、影響花粉植株誘導(dǎo)成功率的兩個主要因素是：材料的選擇與培養(yǎng)基的組成，對月季來說，適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應(yīng)處于單核期，因為單核期，細胞核由中央移向一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高．

解答 解：誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低，受多種因素的影響，其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是主要影響因素．
故選：A．

點評 本題屬于基礎(chǔ)題，考查單倍體的誘導(dǎo)和利用，要求考生識記花粉離體培養(yǎng)的過程及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪種條件下，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再將乙醛變�(yōu)榇姿幔ā　。?table class="qanwser">A．氧氣、糖分充足B．氧氣充足，缺少糖源C．缺少氧氣，糖分充足D．氧氣、糖源都缺少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容，正確的是

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�
A．丙酮酸B．乳酸C．酒精D．水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是（　　）
A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現(xiàn)
B．復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成
C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D．PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B．該過程的模板是RNA，原料是20種游離的氨基酸
C．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D．⑥在①上的移動方向是從右到左

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下列表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種，根據(jù)上述過程，回答下列問題：

（1）用①和②培育③的過程Ⅰ稱為雜交，過程Ⅱ稱為自交，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．該方法一般從F2代開始選種，選中的個體還需要經(jīng)過若干代的鑒別篩選，直到不發(fā)生性狀分離為止．
（2）用③得到④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)，由④培育成⑤的過程中用化學(xué)藥劑秋水仙素處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱為單倍體育種．其優(yōu)點是明顯縮短育種年限，原因是通過該方法獲得的新品種一般都是A（A、純合體    B、雜合體）．
（3）由③培育出⑥的育種方法是多倍體育種．依據(jù)的原理是染色體變異．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人參皂甙干粉工廠化生產(chǎn)，下列哪種技術(shù)是必需的（　�。�
A．雜交育種B．植物組織培養(yǎng)C．多倍體育種D．單倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　　）
A．不同濃度的生長素對同一器官的作用效應(yīng)可能相同
B．頂芽合成的生長素通過主動運輸?shù)絺?cè)芽
C．草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D．生長素類似物不屬于植物激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案