A. | B. | C. | D. |
分析 核酸的基本單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成,如圖:;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.
解答 解:A、核苷酸的結(jié)構(gòu)圖為:,A錯誤;
B、DNA分子中脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接,如圖:,B錯誤;
C、核苷酸的結(jié)構(gòu)圖為:,C錯誤;
D、DNA分子中脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是DNA的基本組成單位,對于核苷酸的結(jié)構(gòu)和DNA分子中脫氧核苷酸之間的連接的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(Z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S),丙氨酸(C3H6NO2),天門冬氨酸(C4H7NO4),賴氨酸(C6H14N2O2),苯丙氨酸(C9H11NO2)。問:水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是()
A.(z+12)/2個 B.z+12個 C.w-13個 D.(w-13)/2個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若將細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但不再發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則這種處理所用的試劑可能是纖維素酶 | |
B. | 在蓋玻片一側(cè)滴入較多清水,細(xì)胞會吸水膨脹破裂 | |
C. | 將裝片需先在酒精燈上加熱烘烤固定后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具正常的生理功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個小桶代表雌、雄生殖器官,其中的彩球分別代表雌、雄配子 | |
B. | 不同彩球的隨機(jī)組合,模擬生殖過程中雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
C. | 兩個小桶中的彩球總數(shù)可以不同 | |
D. | 抓取彩球,記錄下字母組合后,彩球不再放回原來的小桶內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞 | 組織 | 器官 | 系統(tǒng) | 個體 | 種群 | 群落 | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物圈 | |
細(xì)菌 | √ | √ | × | × | √ | √ | |||
松樹 | √ | √ | √ | × | √ | √ | |||
松鼠 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | 表中三個“×”都?xì)w納得不正確 | |
B. | 松樹沒有“系統(tǒng)”這一層次是正確的 | |
C. | 細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,所以不是生命系統(tǒng)的層次 | |
D. | 所有細(xì)菌都是營腐生生活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組 別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 蘋果 | 斐林試劑 | 還原糖檢測和鑒定 |
C | 雞蛋 | 雙縮脲試劑 | 蛋白質(zhì)檢測和鑒定 |
D | 哺乳動物成熟紅細(xì)胞 | 蒸餾水 | 細(xì)胞吸水漲破 |
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