某人由于營(yíng)養(yǎng)不良,身體浮腫,其食療補(bǔ)救措施是(  )
A、多吃蔬菜B、多喝豆?jié){
C、多吃饅頭D、多喝水
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來.主要原因包括以下幾個(gè)方面:
(1)過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成組織水腫;
(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;
(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;
(4)營(yíng)養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;
(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導(dǎo)致腎小球?yàn)V過率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫.
解答: 解:由于營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)造成血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低從而造成身體浮腫,故應(yīng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)含量高的食物.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以組織水腫為題材,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系,此外還要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),特別是滲透壓,能合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于鑒定可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是( 。
A、本尼迪特試劑(紅黃色)、蘇丹Ⅲ染液(橙黃色)、雙縮脲試劑(紫色)
B、本尼迪特試劑(紅黃色)、蘇丹Ⅲ染液(紫色)、雙縮脲試劑(紅色)
C、蘇丹Ⅲ染液(紅色)、雙縮脲試劑(紫色)、本尼迪特試劑(紅黃色)
D、本尼迪特試劑(紅黃色)、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹Ⅲ染液(紅色)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四項(xiàng)中,其中組成DNA的是( 。
A、氨基酸、堿基、磷酸
B、脫氧核糖、堿基、磷酸
C、葡萄糖、堿基、磷脂
D、五碳糖、堿基、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

病毒體中含有的堿基共有( 。
A、4種B、5種C、7種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,正確的是( 。
A、虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”,建立了細(xì)胞學(xué)說
B、細(xì)胞學(xué)說是由施萊登、施旺和達(dá)爾文的觀點(diǎn)綜合形成的
C、由于虎克發(fā)明了顯微鏡,使我們能觀察到細(xì)胞內(nèi)許多細(xì)微結(jié)構(gòu)(如脂雙層)
D、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為:一切生物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位,所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的氨基酸中,不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一種元素不是人體細(xì)胞需要的?(  )
A、CB、FeC、ND、Hg

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的甲、乙、丙、丁四個(gè)圖分別表示某種生物(假定只含有兩對(duì)染色體)的四個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)四個(gè)圖表示的細(xì)胞分裂順序是
 
;
(2)甲圖表示分裂期,判斷的依據(jù)是
 

(3)乙圖表示分裂期,該細(xì)胞含有
 
個(gè)染色體組.
(4)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有
 
條染色體.
(5)丁圖細(xì)胞中,DNA含量與染色體數(shù)的比值是
 
,該細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體,
 
條染色單體.

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