下列關(guān)于生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述，正確的是（ ）

A．光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的能量循環(huán)

B．細胞分裂使細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率

C．主動轉(zhuǎn)運使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D．細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（一種DNA病毒）、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學(xué)成分分析．以下相關(guān)分析結(jié)論錯誤的是（　　）
A．T2噬菌體的完整成分中含有蛋白質(zhì)和DNA，不含RNA
B．含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D．既含有DNA又含有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．赤霉素是-種重要的植物激素，它在實際生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用．下列應(yīng)用錯誤的是（　�。�
A．赤霉素能夠促進植株增高，所以給水稻和小麥幼苗噴施赤霉素能夠增產(chǎn)
B．赤霉素能夠使大麥種子無須發(fā)芽就能夠產(chǎn)生α-淀粉酶，從而降低釀酒成本
C．赤霉素能夠促進種子萌發(fā)，所以播種前用赤霉素處理可以提高種子萌發(fā)率
D．赤霉素能夠促進果實發(fā)育，在水果掛過后可以施用赤霉素提高水果產(chǎn)量．

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前，需對該酶的最佳溫度范圍進行測定．如圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比．將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖中的曲線②．據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A．該酶只能在最佳溫度范圍內(nèi)測出活性

B．曲線②35℃數(shù)據(jù)點是在80℃時測得的

C．曲線①表明80℃是該酶活性最高的溫度

D．該酶使用的最佳溫度范圍是：60℃～70℃

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼�，分裝于六對黑白瓶中，剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為10mg/L，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下，24小時后，實測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量，記錄數(shù)據(jù)如下，以下說法不正確的是（ ）

光照強度（klx）

0

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

3

10

16

24

30

30

黑瓶溶氧量mg/L

3

3

3

3

3

3

A．若只考慮光照強度，該深度湖水中所有生物在晚上8h內(nèi)呼吸消耗 O2的量7/3mg

B．光照強度為aklx時，該水層生物產(chǎn)氧量與生物耗氧量可維持動態(tài)平衡

C．當(dāng)水層中的溶氧量達到30mg/L時，光照強度不再成為限制溶氧量增加的主要因素

D．若將eklx光照下的白瓶置于bklx光照下，短時間內(nèi)瓶中光合生物細胞的三磷酸甘油酸含量會增加，RuBP含量會減少

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水分子之所以能從低濃度的溶液中進入高濃度的溶液中，是因為存在滲透壓。為了證明這一滲透壓的存在，并且也能測定滲透壓的大小，有人設(shè)計了以下三個實驗：

假設(shè)三個實驗中水分子進入半透膜的速度是V1，出來的速度是V2。下列對a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的是（ ）

A．V1由快變慢，V2由慢變快

B．V1和V2都是由慢變快

C．V1和V2都是由快變慢

D．V2由快變慢，V1由慢變快

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞呼吸中不能合成ATP的步驟是（ ）

A．糖酵解 B．檸檬酸循環(huán)

C．電子傳遞鏈 D．丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，不正確的是( )

A．植物花藥或昆蟲精巢均可作為“觀察細胞減數(shù)分裂”的實驗材料

B．提取綠葉中色素和鑒定花生子葉切片中脂肪時均需酒精，但使用目的不同

C．探究酵母菌細胞呼吸方式時常用澄清的石灰水判斷酵母菌細胞呼吸方式

D．觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時，要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．實驗小組研究喝1L淸水和喝1L0.9%的鹽水對于A、B兩組男性尿液產(chǎn)生量的影響．實驗前要求實驗對象排空膀胱內(nèi)的尿液，實驗過程中，尿液每30min收集1次，結(jié)果如 下表所示（表中時間為小時）．請回答：
時間（h）00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.0
尿量
（cm3/30min）		A組040403505001505090603040
B組040405090605040404040
（1）為什么實驗前要求實驗對象排空膀胱內(nèi)的尿液？為保證尿液輸出量是喝水或鹽水的結(jié)果．
（2）A、B中哪一組喝的是鹽水？B組．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，說明A、B兩組喝淸水或鹽水后相同的反應(yīng)是在喝清水或鹽水后，兩組尿量都在開始時增加，隨后減少，2h后尿量達到最高峰，不同的反應(yīng)是喝鹽水與喝清水相比產(chǎn)生的尿量較少．
（4）某同學(xué)上學(xué)時，為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水，這種做法好嗎？．為什么不好若喝水過少，尿就過少，通過尿液排出的體內(nèi)代謝廢物無法正常排出，造成內(nèi)環(huán)境紊亂．．

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同步練習(xí)冊答案